2017-2018学年七年级数学下册人教版课件:第五章 平移 (2份打包)

2018-02-28
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内容正文:

第10课时 平移(1) 第五章 相交线与平行线 目录 contents 课前小测 精典范例 巩固提高 1.把一个图形 沿某 方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的 和 完全相同. 2.新图形中的每一点,都是由原图形中的某一个点移动后得到的,这两个点是 . 3.连接各组对应点的线段 (或在同一条直线上)且 . 4.平移改变的是图形的( ) A.位置 B.形状 C.大小 D.位置、形状、大小 5.下列选项中能由左图平移得到的是( ) 整体 一直线 形状 大小 对应点 互相平行 相等 A C 课 前 小 测 例1.下列图形中,由如图经过一次平移得到的图形是( ) C 精典范例 1.下面的每组图形中,左面的平移后可以得到右面的是( ) 例2.如图,△ABC平移到△DEF的位置,请 写出所有对应的点,指出平移前后有哪些 相等的角和线段。 D 精典范例 变式练习 解:对应点为: 点A和D、点B和E、点C和F; 相等的角为:∠A=∠D、∠B=∠DEF、∠ACB=∠F; 相等的线段为:线段AB=DE、线段BC=EF、线段AC=DF BE=CF. 2. 如图所示,将三角形ABC平移到三角形A'B'C',在这个平移中: ⑴ 三角形ABC的整体沿______移动,得到三角形A'B'C'.三角形A'B'C'与三角形ABC的______和______完全相同. ⑵ 连结各组对应点的线段即AA'、BB'、CC'之间的数量关系是____________;位置关系是____________. 某一方向 形状 大小 平行与共线 相等 变式练习 3.如图所示,线段AB经过平移到达DC位置, 那么图形ABCD为 形. 内错角 相等 平行四边 精典范例 变式练习 4.下列现象中,不属于平移的是( ) A.滑雪运动员在平坦的雪地上滑行 B.钟摆的摆动 C.大楼上上下下地迎送来客的电梯 D.火车在笔直的铁轨上飞驰而过 5.在6×6方格中,将图1中的图形N平移后位置如图2所示,则图形N的平移方法中,正确的是( ) A. 向下移动1格 B. 向上移动1格 C. 向上移动2格 D. 向下移动2格 B D 巩固提高 6. 下面 A、B、C、D四幅图中哪幅图是由1平移得到的? 7. 三角形ABC从一个位置平移到另一个位置,则下列说法不正确的是( ) A、AB=A′B′ B、AB//A′B′ C、四边形BC C′B′为平行四边形 D、AA′>BB′>CC′ D D 巩固提高 8.如图,等边△ABC沿射线BC向右平移到△DCE的位置,连接AD、BD,则下列结论: ①AD=BC;②BD、AC互相平分;③四边形ACED是菱形. 其中正确的个数是( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 D 巩固提高 9. 如图所示,△ABC沿着PQ的方向平移到△A′B′C′位置, 则AA′∥_________∥__________; AA′=__________ = _____________; AB∥_______,AB=________,∠A=_______。 BB′、CC′; BB′、CC′; A′B′、 A′B′;∠A′ 巩固提高 10. 等边△ABC边长为5cm,将它向下平移8cm后得△EFG,则△EFG是 三角形, 其边长为 cm。 11. 将面积为30 的等腰直角三角形ABC向下平移20cm,得到△MNP,则△MNP是_________三角形,它的面积是 (cm2)。 等边 巩固提高 5 等腰直角 30 12.夏季荷花盛开,为了便于游客领略“人从桥上过,如在河中行”的美好意境,某景点拟在如图所示的矩形荷塘上架设小桥.若荷塘周长为280m,且桥宽忽略不计,则小桥总长为 m. 140 巩固提高 13.如图,在△ABC中,AB=4,BC=6,∠B=60°,将△ABC沿射线BC的方向平移2个单位后,得到△A′B′C′,连接A′C,求△A′B′C的周长为. 解:由题意,得BB′=2, ∴B′C=BC﹣BB′=4. 由平移性质,可知A′B′=AB=4,∠A′B′C=∠ABC
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