内容正文:
第6课时
实数(1)
第六章 实数
目录
contents
课前小测
精典范例
巩固提高
1.实数的概念: 小数叫做无理数
; 和 统称为实数.
2.下列各数中,无理数是( )
3.在实数 中,无理数有( )个
A.1 B.2 C.3 D.4
4.实数0是( )
A. 有理数 B. 无理数 C. 正数 D. 负数
无限不循环
有理数
无理数
D
B
A
课 前 小 测
5.在数轴上与原点相距 个单位的点表示
6. 的平方根是___________.
课 前 小 测
例1.实数 (相邻两个3之间依
次多一个1),其中无理数的个数是( )
A. 4 B. 2 C. 1 D. 3
1. 在实数 中,无理数的个数有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
D
B
精典范例
变式练习
例2.把下列各数填入相应的集合内:
精典范例
2.下列各数中:
变式练习
3.在下列实数中,无理数是( )
4.下列说法中正确的是( )
A.实数包括有理数、无理数和零
B.有理数就是有限小数和整数
C.无限不循环小数和无限循环小数都是无理数 D.无论是有理数还是无理数都是实数
5.零是( )
A.最小的有理数
B.绝对值最小的实数
C.最小的正数,最大的负数
D.最小的整数
B
D
B
巩固提高
7.下列各数中:
有理数有: ;无理数有: .
8.已知下列各数:
则无理数有 ;分数有 .
9.已知 a、b 为两个连续的整数, ,则 a+b .
6.下列各数中最大的数是( )
A
11
巩固提高
10.有一个数值转换器,原理如下:
当输入的x=16时,输出的y等于__________.
11. 大于 且小于 的整数是 .
12.写出两个无理数,它们的乘积是有理数。
2,3
巩固提高
13. 有没有最小的正整数?有没有最小的整数?有没有最小的有理数?有没有最小的无理数?有没有最小的实数?有没有绝对值最小的实数?
有最小的正整数1,没有最小的整数,没有最小的有理数,没有最小的无理数,没有最小的实数,有绝对值最小的实数0
巩固提高
巩固提高
14.
谢
谢
观
看
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第7课时
实数(2)
第六章 实数
目录
contents
课前小测
精典范例
巩固提高
实
1.数轴上的点与 数成一一对应关系.
2.实数 a的相反数是 .正实数的绝对值是 ,负实数的绝对值是 .
3.计算
4. 的相反数为 ,绝对值为 .
5.在数轴上表示 的两个点的距离是 .
-a
它本身
它的相反数
课 前 小 测
例1.实数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,则下列式子中正确的是( )
1.实数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,计算|a﹣b|的结果为( )
A. a+b B. a﹣b C. b﹣a D. ﹣a﹣b
D
C
精典范例
变式练习
例2. 较下列各组数的大小.
2.已知 五个数由小到大的排列起来:
精典范例
变式练习
例3.计算:
精典范例
3.计算:
变式练习
4.数轴上的点所表示的数是( )
A.整数 B.有理数
C.无理数 D.实数
5.如图,数轴上的A、B、C、D四点中,与数 表示的点最接近的是(