2017-2018学年湘教版数学九年级下册习题课件：4.3　用频率估计概率 (共14张PPT)

4.3用频率估计概率 顸习反馈 干里之行,始于足下 在同样条件下,大量重复实验时,随机事件的 会逐渐稳定到 数附近,所以可以用这个 来估计这个随机事件的概率 随堂训练 学海无薩,知难而迸 C知识点用频率估计概率 1.关于频率与概率的关系,下列说法中正确的是 A.频率等于概率 B.当试验次数很大时,频率稳定在概率的附近 C.当试验次数很大时,概率稳定在频率附近 D.试验得到的频率与概率不可能相等 2.从生产的一批螺钉中抽取1000个进行质量检查,结果发现有5个是次品 那么从中任取1个是次品的概率约为 B. D 1000 200 2 3.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其 他完全相同.小李通过多次摸球试验后发现其中摸到红色、黑色球的频率 稳定在15%和45%,则口袋中白色球的个数很可能是 A.6个 B.16个 C.18个 D.24 4.在一个不透明的布袋中,红球黑球、白球共有若干个,除颜色外,形状大 质地等完全相同.小新从布袋中随机摸出一球,记下颜色后放回布袋 中,摇匀后再随机摸出一球,记下颜色,…如此大量摸球实验后,小新发现 其中摸岀红球的频率稳定于20%,摸出黑球的频率稳定于50%,对此实 验,他总结出下列结论:①若进行大量摸球实验,摸出白球的频率稳定于 30%;②若从布袋中任意摸出一个球,该球是黑球的概率最大;③若再摸 球100次,必有20次摸出的是红球,其中说法正确的是 A.①②③ B.①② C.①③ D②3 课居作业 锲而不舍,金石可镂 7.(山西中考)在大量重复试验中,关于随机事件发生 的频率与概率,下列说法正确的是 A.频率就是概率 B.频率与试验次数无关 C.概率是随机的,与频率无关 D.随着试验次数的增加,频率一般会越来越接近 概率 8.(宜昌中考)在课外实践活动中,甲、乙、丙、丁四个 小组用投掷一元硬币的方法估算正面朝上的概率, 其实验次数分别为10次、50次、100次、200次,其中 实验相对科学的是 A.甲组 B.乙组 C.丙组 D.丁组 9.(河北中考)某小组做“用频率佔计概率”的实验时, 统计了某一结果出现的频率,绘制了如图的折线统 计图,则符合这一结果的实验最有可能的是 频率 O.25 0.20 0.15 0.10 0.05 100200300400500次数 A.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出