2018年春人教部编版七年级历史下册课件:第14课 明朝的统治 (共42张PPT)

2018-02-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第14课 明朝的统治
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 542 KB
发布时间 2018-02-26
更新时间 2018-02-26
作者 lqq3643
品牌系列 -
审核时间 2018-02-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7387692.html
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来源 学科网

内容正文:

目标导航 首页 末页 课程标准 考纲要求 知道明朝的建立。通过皇权的强化和“八股取士”,初步理解皇帝专权的弊端。 明朝加强专制统治的主要措施 一、明朝的建立 年, 称帝(明太祖),建立 朝,定都应天府(今江苏南京),随后,明军攻占元大都,结束了元朝的统治。 二、朱元璋强化皇权及科举考试的变化 朱元璋改革前朝旧制,地方和中央各部门互不统属,互相牵制,各自直接向 负责; 知识要点 首页 末页 1368 朱元璋 明 皇帝 使 高度 , 大为加强。具体做法有: 1.政治上: ①地方——朱元璋取消 ,设立“ ”,分散行省权力;再分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室。 知识要点 皇权 集中 君主专制 行中书省 三司 ②中央——朱元璋废除 和中书省,提升六部职权并使其直接向 负责;为便于皇帝直接掌握 大权,朱元璋把大都督府分为中、左、右、前、后 ,将军队调动和武官任命的权力统归 。 知识要点 丞相制度 皇帝 军事 五军都督府 兵部 ③监视官民——朱元璋设立由皇帝直接指挥的 ,后明成祖(朱棣)又成立同类机构 。两个机构合称“ ”。 2.文化上: 改革科举考试,严格规定考试的题目必须来自“ ”“ ”, 知识要点 锦衣卫 东厂 厂卫 四书 五经 考试解释以朱熹的《 》为标准,答卷的文体格式、段落划分规定使用“ ”,不能改变或随意发挥。 三、经济的发展 1.农业——引进原产于南美洲的 、甘薯、 、花生和向日葵等新作物。 知识要点 四书集注 八股文 玉米 马铃薯 2.棉

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