2018届中考之古诗文赏析技巧方法复习(共28张PPT)

2018-02-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.56 MB
发布时间 2018-02-23
更新时间 2018-02-23
作者 鲸鱼
品牌系列 -
审核时间 2018-02-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7381136.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

今日课程目录: 第一部分:主要的诗歌类型 第二部分:题型分析 第三部分:解法指导(独家解密自创“三会”) 第四部分:考察内容 第一部分:主要的诗歌类型 按语言形式可分为:唐诗、宋词、元曲 按内容可分为:抒怀诗、送别诗、边塞诗、爱情诗、节令诗、讽喻诗、旅游诗、咏史诗、咏物诗、军旅诗等。 田园诗:热爱、向往悠闲平静自由的生活,表达恬淡闲适的心情. 写景诗:描绘春夏秋冬、山川美景,表达对自然美景的热爱赞美之情。 送别诗:依依不舍的留恋;对友人的思念;劝勉安慰的豁达;坦诚心志的告白。 边塞诗:渴望建功立业、保家卫国的决心;壮志难酬、报国无门的悲愤;久居边关思念亲人的忧伤、孤独。 行旅诗:游子漂泊在外(久戍边关、久宦在外)的孤独寂寞和对家乡、亲人的思念。 咏物诗:借某物的特点来表达自己的人格品性或追求。 怀古诗:悲叹怀才不遇、抒发昔盛今衰的愤慨;忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦。 闺怨诗:对丈夫的思念,离别的孤独寂寞之感;对自由幸福生活的向往。 第二部分:题型分析 古诗词阅读主要考查学生对古代诗词曲内容的理解、对作者思想感情的把握和初步鉴赏诗词曲的能力。主要考查的内容有: 古诗词曲相关格律知识;作品的背景资料及作者的创作风格;诗词曲的内容大意;诗词曲的意境及作者的情感态度;作品中重点词句的含义 <考试大纲>诗词鉴赏考点要求 1、根据作品相关背景、正解诗歌内容,体悟作者情感和诗歌意境 2、从遣词和修辞角度赏析语言,理解诗句含义 3、体会诗歌韵律、节奏,理解常用写法作用 4、借助联想和想象揣摩诗歌意境,能用自己的语言再现其意境或内涵 第三部分:解法指导 赏析三会: 1)会密码 2)会术语 3)会格式 一、会密码: 1、诗词标题 2、作者风格 3、注解小序 4、意象涵义 5、题干提示 “送”、“别” ——送别诗 咏+古迹(人名)、古迹+怀古(咏怀)、古迹名 ——怀古诗 咏(题、赞、赠)+物象 ——景咏物诗 “塞”、“军”、“征”、“凉州词”、“关山月”、“从军行”、“少年行” ——边塞诗 1、诗词标题 李 白:想象奇特,雄健奔放 杜 甫:沉郁顿挫 王 维:诗情画意 白居易:明白晓

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