内容正文:
今日课程目录:
第一部分:主要的诗歌类型
第二部分:题型分析
第三部分:解法指导(独家解密自创“三会”)
第四部分:考察内容
第一部分:主要的诗歌类型
按语言形式可分为:唐诗、宋词、元曲
按内容可分为:抒怀诗、送别诗、边塞诗、爱情诗、节令诗、讽喻诗、旅游诗、咏史诗、咏物诗、军旅诗等。
田园诗:热爱、向往悠闲平静自由的生活,表达恬淡闲适的心情.
写景诗:描绘春夏秋冬、山川美景,表达对自然美景的热爱赞美之情。
送别诗:依依不舍的留恋;对友人的思念;劝勉安慰的豁达;坦诚心志的告白。
边塞诗:渴望建功立业、保家卫国的决心;壮志难酬、报国无门的悲愤;久居边关思念亲人的忧伤、孤独。
行旅诗:游子漂泊在外(久戍边关、久宦在外)的孤独寂寞和对家乡、亲人的思念。
咏物诗:借某物的特点来表达自己的人格品性或追求。
怀古诗:悲叹怀才不遇、抒发昔盛今衰的愤慨;忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦。
闺怨诗:对丈夫的思念,离别的孤独寂寞之感;对自由幸福生活的向往。
第二部分:题型分析
古诗词阅读主要考查学生对古代诗词曲内容的理解、对作者思想感情的把握和初步鉴赏诗词曲的能力。主要考查的内容有: 古诗词曲相关格律知识;作品的背景资料及作者的创作风格;诗词曲的内容大意;诗词曲的意境及作者的情感态度;作品中重点词句的含义
<考试大纲>诗词鉴赏考点要求
1、根据作品相关背景、正解诗歌内容,体悟作者情感和诗歌意境
2、从遣词和修辞角度赏析语言,理解诗句含义
3、体会诗歌韵律、节奏,理解常用写法作用
4、借助联想和想象揣摩诗歌意境,能用自己的语言再现其意境或内涵
第三部分:解法指导
赏析三会:
1)会密码 2)会术语 3)会格式
一、会密码:
1、诗词标题
2、作者风格
3、注解小序
4、意象涵义
5、题干提示
“送”、“别”
——送别诗
咏+古迹(人名)、古迹+怀古(咏怀)、古迹名
——怀古诗
咏(题、赞、赠)+物象
——景咏物诗
“塞”、“军”、“征”、“凉州词”、“关山月”、“从军行”、“少年行”
——边塞诗
1、诗词标题
李 白:想象奇特,雄健奔放
杜 甫:沉郁顿挫
王 维:诗情画意
白居易:明白晓