[中学联盟]江苏省高邮市车逻镇初级中学九年级政治教案：第6课第一框 建设法治国家

课 题 第六课第一框 建设法治国家 课 型 新 授[ 执教时间   主 备 人  张德翔 审 核 人 杨正梅 复 备 人   教学目标 1.知道依法治国的含义、本质、根本目的及其基本要求。 2.了解法治与德治的关系，懂得在推进依法治国的同时，必须大力加强社会主义精神文明建设。 3.理解实施依法治国的重要意义，增强守法意识。 教学重点 实施依法治国的重要意义。 教学难点 依法治国的基本要求，以及法治与德治的关系。 教学方法 1.把依法治国的含义作为学习本课的基础概念。在此基础上进一步认识它的本质、根本目的和基本要求，最后认识依法治国的意义及其与以德治国的关系。 2.阅读和收集当今社会出现的典型案例，剖析其实质，从中体会我的依法治国基本方略及其进程。 教学过程 个人复备 一、引入课题   二、自主预习（在5-8分钟时间内，自主阅读全课，独立完成问题并在疑问处作标记） 1. 依法治国的含义、本质及其根本目的分别是什么？ 2. 依法治国的基本要求有哪些？ 3．为什么要坚持依法治国的基本方略（依法治国的意义）？ 4．全面推进依法治国的总目标？ 5. 法治和德治之间的关系如何？   三、质疑交流 1．生生交流，落实基本问题； 2．师生质疑，学生提问老师，老师检查学生，督促学生做好笔记； 3．教师利用多媒体等辅助手段对部分内容作适量的点拨、强化、拓展，深化对重点知识、难点知识的理解。   四、知识小结（学生或教师进行知识回顾，形成清晰的知识脉络结构。）               五、课堂检测 （一）基础过关 1.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中指出：“法律是治国之重器，良法是善治之前提”。这体现了依法治国基本要求的[来源:学科网ZXXK] A.科学立法 B.严格执法 C.公正司法 D.全民守法 2.自2010年1月1日起，又有一批新法律开始实行，如：《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国驻外外交人员法》、《中华人民共和国农村土地承包经营纠纷调解仲裁法》等。这体现了社会主义法治基本要求中的 A.有法可依 B.有法必依 C.执法必严 D.违法必究 3.市场经济是信用经济，也是法治经济。