一模“不能删除经历的瞬间”写作导引

江苏省南菁高级中学 2017届高三语文组编 2016-2017学年苏锡常镇四市第一次模拟考试 　2017.3 作文题目： 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。 删除我经历过的任何一个瞬间，我都不能成为今天的自己。 一、审题立意 本题仍然采用了名言警句的命题形式，这是一个假设关系的复句，前一分句假设“删除了我经历的任何一个瞬间”，后一分句则说明由这一假设情况产生的结果“我不能成为今天的自己”。 材料暗含的语境或逻辑是：“瞬间”（经历）“成为”“今天的自己”。 ①“瞬间”（经历）”强调的是“亲身见过，做过，遭受过”，应该包括“我”过去之种种经历，可以是曾经的青春热血，也可以是挣扎过的绝望岁月；这里不能把“瞬间”窄化地理解为“刹那”“霎时”，可以是过往经历中的一段时间。 ②“今天的自己”，可以指向个人取得的成就，也可以指向人生态度、认识问题的角度、看待世界的眼光、处理问题的思维方式，还可以指向自信、个性、心智、人格、气质、修养等等。材料中的“我”“自己”也不能理解为就是写作者本人，这是一个虚指，是一个泛化的概念，也可以是他人、团队、集体、国家、民族等。 ③“成为”不能简单地理解为“成就”，而应该是“过去的经历”对今天的我在思想认识的变化、人格的形成、人生价值等各方面的影响。 综上所述，只要紧扣“瞬间”（过去的经历）对“生命主体”“我”的重要影响，能剖析两者的关系即视为“切题”。行文中对三个词组的着力上可以有侧重，但缺一不可，并且都要有实际的内涵。 立意示例：经历成就今天/过去的每一步都是重要的 侧重分析过去与今天的关系，阐述经历对人生发展的意义和价值。经历是一本完整的书，少了任何一页都不行。上面记载着我人生岁月的斑斑印痕，记录着我人生旅途的苦乐年华。或许，也正是有了这些遗憾、难过、后悔和感动，才有了今天独一无二的自己。别再抱怨过去，是过去成全了现在的自己。即使生命中的任何一件事改变，等待我的都是截然不同的人生。删除某些瞬间，我可以成为更好的自己，但不能成为今天的我自己。 立意示例：把握好每一个瞬间/走好人生每一步/“瞬