语文版初中语文七年级下册第7课 最后一课（课件）(共29张PPT)

《最后一课》 语文版七年级上册第7课 一个民族有一个民族的语言一个国家有一个国家的尊严，学习、热爱民族语言，就是维护国家的尊严，是爱国的表现，失去民族语言就等于丧失国土。如果有一天，有人告诉你，你再也不能学习汉语，每天你挂在嘴边的普通话不能再用了，从今天开始你只能用日语交流，那么你会有怎样的感受呢? 激 趣 导 入 激趣导入 都 德（1840~1897），法国作家。1868年出版长篇自传体小说《小东西》，获得巨大成功，并以此在法国文坛上享有“著名小说家”的声誉。1870年“普法战争”期间，他的《最后一课》《柏林之围》由于具有深刻的爱国主义内容和精湛的艺术技巧，成为世界短篇小说中的杰作。 激 趣 导 入 作者名片 激 趣 导 入 作者名片 1870年，普法战争爆发。1871年，法国战败，签订和约，把阿尔萨斯和洛林两个州割让给了普鲁士。普鲁士为了让当地人民永远忘记祖国，好永远统治这个地方，下了一道命令：这两个州的学校只准教德语，不准再教法语。 《最后一课》就反映这一事件。 激 趣 导 入 时代背景 小说要素 人物——通过外貌、语言、动作、心理、神态、细节描写来塑造人物。 环境——社会环境：交待时代背景；自然环境：交待人物活动的时间、地点等，可以烘托气氛，表现人物性格、感情。 情节——序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声） 激 趣 导 入 常识回顾 字词过关 踱来踱去 郝 叟 懊悔 惩罚 钥 匙 祈 祷 哽 督学 膝头 小 弗 郎 士 duó hǎo sǒu ào chéng yào shi qí dăo gĕng dū xī fú láng 激 趣 导 入 检查预习 1、小说中出现了哪些人？ 2、这篇小说主要写了一件什么事？ 在普法战争法国失败后，沦陷区阿尔萨斯一所小学上的最后一节法语课。 韩麦尔和小弗郎士两个人 激 趣 导 入 整体感知 4、故事以什么为写作顺序？故事可分几个部分？ 3、故事以什么作为本文的线索来安排情节的？ 以小弗郎士在最后一堂法语课的所见、所闻、所感为线索 时间推移为顺序 速读课文，理清情节 一、上学路上 二、最后一课 三、宣布下课 (1-6) (7-23) (24-29)