内容正文:
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8.4 整式的乘法
第1课时 单项式与单项
式相乘
第八章 整式的乘法
1
课堂讲解
单项式的乘法法则
单项式的乘法法则的应用
2
课时流程
逐点
导讲练
课堂小结
作业提升
温故知新
运用幂的运算性质计算下列各题:
(1) (-a5)5
(2) (-a2b)3
(3) (-2a)2·(-3a2)3
(4) (-y)2·yn-1
导入新知
七年级三班举办新年才艺展示,小明的作品是用同样大小的纸精心制作的两幅剪贴画,如下图所示,第一幅画的画面大小与纸的大小相同,第二幅画的画面在纸的上、下方各留有 m的空白。
xm
1.2xm
这两幅图的面积各是多少?如何计算呢?
1
知识点
同底数幂的除法法则
知1-导
1. 根据乘法的运算规律和同底数幂相乘的运算性质计算:
(1) 2a·3a=_______=_______.
(2) 2a·3ab=______=________.
(3) 4xy·5x2y =______=________.
一般地,我们有:
单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母
的幂分别相乘,其余字母连同它们的指数作为积的一
个因式.
(来自教材)
知1-导
归 纳
(来自《点拨》)
知1-讲
(1)单项式的乘法法则的实质是乘法的交换律和同底数
幂的乘法法则的综合运用.
(2)单项式的乘法步骤:①积的系数的确定,包括符号
的计算;②同底数幂相乘;③单独出现的字母.
(3)有乘方运算的先乘方,再进行乘法运算.
(4)运算的结果仍为单项式.
例1
计算:
(1)4x·3xy;(2) (-2x) ·(-3x2y) .
知1-讲
(1) 4x·3xy=(4×3)·(x·x)·y=12x2y .
(2) (-2x)·(-3x2y) =[(-2)×(-3)]·(x·x2)·y =6x3y.
解:
(来自教材)
知1-讲
(来自《点拨》)
单项式与单项式相乘,要依据其法则从系数、
同底数幂、独立的字母因式依次运算;要注意积的
符号,不要漏掉每一个只在一个单项式里含有的字
母.
总 结
知1-练
(来自教材)
1
下面的计算是否正确?如果不正确,请改正过来.
(1) 2x2·3x3=5x5; (2) 4a3·a4=4a12;
(3) 2x·5x2=10x2; (4) 6a4·2a2=12a2.
(1)不正确,应为2x2·3x3=6x5.
(2)不正确,应为4a3·a4=4a7.
(3)不正确,应为2x·5x2=10x3.
(4)不正确,应为6a4·2a2=12a6.
解:
计算:
(1) 2x2·(-xy) ; (2) (-2a2b)· abc ;
(3) (-2xy2)·(3x2y)2 ; (4) (-2a2c)2·(-3ab2).
(来自教材)
2
知1-练
(1) 2x2·(-xy)=-2(x2·x)·y=-2x3y.
(2) (-2a2b)· abc= ·(a2·a)·(b·b)·c
=- a3b2c.
(3) (-2xy2)·(3x2y)2=(-2xy2)·9x4y2=[(-2)×9]
·(x·x4)·(y2·y2)=-18x5y4.
(4) (-2a2c)2·(-3ab2)=4a4c2·(-3ab2)=[4×(-3)]·
(a4·a)·c2·b2=-12a5b2c2.
解:
3
计算:
(1) ab·a2; (2) a3·5bc2;
(3) - xy2·(-5xy) ; (4) (-2x3yz)·xy2.
(来自教材)
知1-练
(1)ab·a2=(a·a2)·b=a3b.
(2) a3·5bc2= ·a3·b·c2=6a3bc2.
(3)- xy2·(-5xy)= ·(x·x)·(y2·y)= x2y3.
(4)(-2x3yz)·xy2=-2·(x3·x)·(y·y2)·z=-2x4y3z.
解:
知1-练
【中考·珠海】计算-3a2×a3的结果为( )
A.-3a5 B.3a6
C.-3a6 D.3a5
【中考·威海】下列运算正确的是( )
A.3x2+4x2=7x4 B.2x3·3x3=6x3
C.a÷a-2=a3 D. =- a6b3
4
A
C
5
(来自《典