人教版八年级历史下册第二单元社会主义制度的建立和社会主义建设的探索 第6课《艰辛探索与建设成就》同步训练（含答案）

人教版（部编版）八年级历史下册第二单元社会主义制度的建立和社会主义建设的探索第 6课《艰辛探索与建设成就》同步训练（含答案） 一、选择题: 1. 在探索建设社会主义时期出现的民族精神和革命传统是（　　） ①大庆精神（铁人精神）　 ②“两弹一星”精神　 ③雷锋精神　 ④焦裕禄精神。 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 2. 下列关于中共八大的叙述，正确的是（　　） ①指出党和人民的主要任务是集中力量发展社会生产力 ②通过了第一部《中华人民共和国宪法》 ③大会正确分析了国内形势和国内主要矛盾的变化 ④该会议成为探索我国社会主义建设道路的良好开端。 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 3. 下列人物中被誉为“铁人”精神的是（　　） A. 邓稼先 B. 王进喜 C. 焦裕禄 D. 雷锋 4. 以下是对一位楷模的评价“他是一代巨匠，谱写中国强国之梦；又是两弹元勋，照亮世界历史天空。刻苦钻研敢探索，无私奉献独吃苦。他跨越国界，献身事业，亮过千颗太阳。”请你判断他是下列人物中的（　　） A. 邓稼先 B. 王进喜 C. 雷锋 D. 焦裕禄 5. 2014年3月，习近平总书记在河南兰考县考察时，回忆起曾填写的《念奴娇》词。词中“百姓谁不爱好官？……为官一任，造福一方，遂了平生意”的句子，深深表达了对下列哪位人物的崇敬之情（　　） A. 共产主义战士雷锋 B. “铁人”王进喜 C. 党的好干部焦裕禄 D. 敬爱的总理周恩来 6. 探索建设社会主义道路良好开端的标志是（） A. 中国人民共和国建立 B. 中共八大的召开 C. １９５２年底土地改革的完成 D. 第一届全国人大的召开 7. 共和国历史上最大的一起冤案是（　　） A. 对邓小平的批判 B. 刘少奇被打为“工贼、叛徒” C. 周恩来被打倒 D. “四五运动” 8. “文化大革命“结束的标志是（　　） A. 粉碎林彪反革命集团 B. 粉碎江青反革命集团 C. 四五事件 D. 中共十一届三中全会的召开 9. 邓小平说“我们根本否定‘文化大革命’，但是应该说‘文化大革命’也有一‘功’，它提供了反面教训”。“文革”十年动乱给我们深刻的历史教训是（　　） ①以经济建设为中心，大力发展社会生产力   ②坚持“以阶级斗争为纲” ③加强民主与法制建设，依法治国           ④确立社会主义市场经