2018届九年级语文版（遵义）语文上册课件：3 西花厅的海棠花又开了 (共33张PPT)

自主预习案 知识点③形似字 搏(b6)搏斗 字润速管 博(b6)渊博 缚(fu)束缚 知识点①生字注音 辩(bin)辩 甬道(yang)丰硕(shuo) 辨(bian)辨别 澎湃(pai)浮想联翩(pin)(辫(ban)辫子 知识点②多音字 (ei)累赘 累{(lei)积累与 (yu)赠与 (lei)劳累 (yu)参与 知识点④词语积累 点解涣 患难与共】在不利环境中,共 知识点⑤文题简介 同承受困难或灾难。 “西花厅”是周恩来、邓颖超 【心潮澎湃】比喻像潮水一样起\共同居住的地方,“海棠花”是他 伏的心情。 含笑九泉】文中指死者的在天 们共同喜爱的花。1988年4月, 海棠花又开了,邓颖超睹物思 之灵得到慰藉。 【浮想联翩】形容众多的想象不/人,触发了对已经“走了十二年” 断地涌出来。联翩,接连不断的伴侣周恩来的深情追忆。 之意 知识点⑥主题解说 知识点⑦自主探究 作者通过回忆和周恩来相 “春天到了,西花厅的海棠 识相知、相爱的过程,表达了花又开了。看花的主人已经走 对周恩来的崇敬与赞美之情,了,走了十二年,他不再回来 表现了无产阶级革命家、政治了。”这样开头有什么特色? 家的高尚情怀,也展示了革命 这一开头颇具匠心,由周 者的精神与品质。 恩来生前喜爱的海棠花又开了 落笔,让人见花如睹其人,一下 子调动了自己和读者的情绪。 由物及人,给人以“物是人非事 事休,欲语泪先流”之感 第①课时当堂评价案 01预习自测 1.字词积累——读下面两段文字,根据拼音写汉字或给加点字注音 导学号:52472006】 (1)这也激励着我,使我无限振奋。我要老j(骥)伏枥(),志在千 里,烈士暮年,壮心不已,把我有生的余力和余热,更好地为人民多服务 (2)我们从来没有感觉彼此有什么隔阂(he)……每当遥想过去,我就会 浮想联pian(翩),好像又回到我们的青年时代,又回到我们并肩战 斗的生活中去,心潮澎湃(pai),久久不能平静。 2.词语运用——选择恰当的词语填空。 (1)“四人帮”粉碎之后,祖国的今天,正在开着改革开放之花,结着丰硕 (硕大丰硕)的果实,国家繁荣昌盛,人民生活幸福 (2)在我们的革命生涯(生涯年代)里,总是坚定地、泰然地、沉着地奋 斗下去。 (3)信里的语意,我满没有在心,一直到你在来信中,明确地提出希望从友谊 发展到相爱,这时我在意(留意在意)了。 4.(