沪科版九年级物理《14.4串联、并联电流规律》练习题(无答案)

2018-02-11
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内容正文:

串联、并联的电流规律 一.单选 1.在探究电路的电流规律实验时用了图中的某个电路,已知R1=R2>R3,电流表的读数分别是:A1为0.35A、A2为0.2A、A3为0.55A,测量时的电路图应是(  ) A. B. C. D. 2.如图所示的电路中,闭合开关S后,两灯都正常发光.下列有关通过灯L1、L2的电流I1、I2,灯L1、L2两端的电压U1、U2的比较中,一定不正确的是(  ) A.U1=U2 B.U1>U2 C.I1=I2 D.I1>I2 3.如图所示,电流表的示数是(  ) A.可能是2.5A,也可能是0.35 B.2.5A C.可能是0.5A,也可能是2.5A D.0.5A 4.小明在探究并联电路中电流规律的实验中,设计的电路如图所示.把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出A、B、C处的电流分别是0.12、0.24A、0.36A,接下来的操作或做法正确的是(  ) A.结束实验,总结规律 B.必须保持其中一只灯泡不变,换用另一只灯泡进行实验 C.可以同时换用另外两只不同的灯泡进行实验 D.实验中要保持电源的电压不变 5.要用电流表测量通过小灯泡L2的电流,如图所示的电路图正确的是(  ) A.B.C. D. 6.把两个小灯串联后接入电路中,发现两个小灯的亮暗程度不同,经测量通过较暗电灯的电流是0.4A,那么通过较亮电灯的电流将(  ) A.大于0.4A B.小于0.4A C.等于0.4A D.无法确定 7.晶晶同学将两只规格不一样的灯泡串联在同一电源上,有一只灯泡发出了很强的光,而另一只灯泡却发出较暗的光,同学们议论纷纷,你认为正确的是(  ) A.发光强的灯泡中的电流大 B.发光暗的灯泡中的电流小 C.两灯中的电流一样大 D.发光暗的灯泡可能接触不好 8.如图所示,电路中能正确测出通过灯L2的电流的是(  ) A.B.C. D. 9.二个灯串联在电路中,其中一只灯亮,另一只灯比较暗,则通过二者的电流(  ) A.二者电流相等 B.亮的电流大 C.暗的电流大 D.无法比较 10.关于电流表的使用规则,下列说法中正确的是(  ) A.电流表必须和被测电路串联 B.电流表可以和被测灯泡并联 C.电流表的两个量程可任意选择 D.电流表的三个接线柱可任意选两个接入电路中 二.多选 1.下列关于实验仪器使用的说法中,正确的是(  ) A.使用弹簧测力计时,不能超过它的量程 B.使用天平测质量时,先调节天平横梁平衡 C.使用量筒测水的体积时,视线要与凹液面底部相平 D.使用电流表时,电流表与被测用电器并联 2.要想同时知道干路电流和各支路的电流,如图所示,各测量方式中正确的是(  ) A. B. C. D. 3.在如图甲所示的电路中,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,电流表A1A2的指针均在图乙所示的位置,则下列说法中正确的是(  ) A.电流表A1的示数是1.5A B.通过灯L1、L2的电流都为0.3A C.通过灯L1的电流为1.2A D.电路的总电流为1.8A 4.下列四个电路图,能测量灯L1电流的电路是(  ) A.B.C.D. 5.下列关于串、并联电路规律的说法中正确的是(  ) A.各用电器两端电压相等的电路就是并联电路 B.并联电路总电流等于各支路电流之和 C.并联电路某一用电器断路不会影响其它用电器的正常工作 D.通过各用电器电流大小相等的电路就是串联电路 三.填空 1.如图1示的电路,当开关S闭合后,电流表A1测量的是通过 干路 (选填“干路”、“L1”、或“L2”)的电流,电流表的指针偏转如图2示,电流表的示数为 0.38 A. 2.如图所示,开关闭合,A2的示数为1.5A,A1的示数为0.8A,则L1、L2中的电流I1、I2分别为 0.7A 、 0.8A . 3.如图电路中,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示,通过灯泡L2的电流是 0.9 安. 4.如图所示的电路中,电源电压为U,闭合开关S后,L1的电压为U1,L2的电压为U2.闭合开关S后,若L1短路(其他正常),则电压表的示数为 0 ;若L2短路 (其他正常),则电压表的示数为 U ;若L1断路(其他正常),则电压表的示数为 U . 5.把电流表 串联 接入电路后闭合开关,发现指针偏转如图甲所示,产生这种情况的原因是 电流表的量程选择太小 ,另一同学测量过,则发现指针偏转如图乙所示,产生这种情况的原因是 电流表的正负接线柱接反了 . 6.用电流表测电流时,某同学接入电路的是0--0.6A的量程,但这个量程的刻度由于磨损看不清楚,所以按0--3A的量程读成了2.4A,则实际测得的电流时 0.48 A. 7.在如图所示的电路中,已知电流表A的读数是3A,流过L1的电流是流过L2的电流的2倍,则通过灯L2的电流为 1 电流表A1应选取的量程是

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