内容正文:
九年级物理·沪科版(上册)
2.如答图所示
8.如答图所示
S1
8
8题答图
专题5电路的设计
2题答图
1.D[解析]由题意可知,通过手机扫码使开关S,闭
3.如答图所示
合或通过投币使开关S2闭合,都能启动电动机完成
自动售货,说明开关S,和开关S2可以独立工作、互
不影响,则开关S,和开关S2应并联,再与电动机串
联;由题知,在光线较暗时光控开关S,自动闭合,接
通灯泡照明(即灯泡只由光控开关S控制),因灯
泡与电动机工作时互不影响,则两用电器应并联;
3题容图
结合选项图可知,只有D图符合题意。故选D。
4.如答图所示
2.D[解析]由题意知,闭合开关,指示灯不亮;断开
开关,指示灯发光,所以指示灯与开关S并联。
3.C
4.A[解析]A图中,当两开关同时闭合时照明灯和
电动机同时工作,只闭合S,时照明灯单独工作,只
闭合S2时电动机单独工作,故A符合题意;B图中,
4题答图
当两开关同时闭合,电动机被短路,照明灯单独工
作,只闭合S,照明灯和电动机同时工作,但不能让
5.如答图所示
电动机单独工作,故B不符合题意:C图中,两开关
同时闭合,照明灯和电动机同时工作,只闭合S,照
Le
明灯单独工作,但不能让电动机单独工作,故C不
符合题意;D图中,闭合S,照明灯和电动机同时工
作,但不能让照明灯或电动机单独工作,故D不符
合题意。
5题答图
5.如答图所示
6.如答图所示
988
L
5题答图
6题答图
第四节利学探究:串联和并联电路的电流
7.如答图所示
第1课时电流和电流表
【基础巩围练】
1,A[解析]电流是表示电流强弱的物理量,故A错
误,B正确:电流通常用字母【表示,国际单位是安
培,符号是A,单位还可以用毫安和微安,故C、D
正确。
2.B[解析]液晶显示电子计算器工作时电流最小,
7题答图
故选B。
·18-
参考答案及解析
3.0.11×10-42×10
3.B[解析]用“-”和“0.6”两个接线柱,而按照
[解析]100μA=100×10-3mA=0.1mA:100uA=100
0~3A量程读数为1.2A,此刻度对应小量程的示
×10-6A=1×104A:2×10A=2×103×103mA=
数为2A=0.24A。故选B。
2×10mA.
5
4.D[解析]电流表必须与被测用电器串联,故A正
4.A[解析]本题考查电流表在判断电路故障中的应
确,不符合题意:使用电流表时,应使电流从正接线
用。如果灯L断路,两灯都不亮,将电流表并接在
柱流入、从负接线柱流出,故B正确,不符合题意;被
灯I1两端时,L2通路,灯L2亮I1不亮,电流表有示
测电流不能超过电流表的量程,否则会损坏电流表,
数;将电流表并接在灯L2两端时,两灯均不亮,电流
在电流大小未知时,应选用大量程试触,再根据试触
表无示数,故A符合题意。如果灯L1短路,L2会发
结果选择合适的量程,故C正确,不符合题意:电流
光,故B不符合题意。如果灯L2断路,两灯都不亮,
将电流表并接在灯L,两端时,电路仍为断路,灯泡
表不能直接与电源的正负极相接,否则会造成电源
短路,烧坏电流表和电源,故D错误,符合题意。
不亮,电流表无示数;将电流表并接在灯L2两端时,
5.C[解析]当量程选择太大时,指针偏转的角度偏
L通路会发光,电流表有示数,故C不符合题意。如
果灯L2短路,L会发光,故D不特合题意。
小:当量程选择太小时,指针会偏转过最大刻度,故
小刚是电流表所选量程过小。当电流表的正、负接
5.正、负接线柱接反了换接0~0.6A的量程
线柱接反时,指针会向左偏,故小宇是正、负接线柱
[解析]连接好电路,闭合开关,发现电流表指针向
接反。故选C。
左偏转至图甲所示位置,说明电流表正、负接线柱
6.D[解析]图A中两灯泡并联,电流表位于L支
接反;断开开关,纠正错误后,再闭合开关,发现指
针偏转至图乙所示位置,指针偏转角度太小,说明
路,但电流表的正负接线柱接反了,不能测量通过
所选的量程太大,接下来的操作是:断开开关,换接
灯L的电流,故A不符合题意;图B中两灯泡并
0~0.6A的量程继续进行实验。
联,电流表位于L?支路,不能测量通过灯L,的电
6.如答图所示
流,故B不符合题意:图C中两灯泡并联,电流表接
在千路中,测量的是干路电流,不能直接测量通过
灯L,的电流,故C不符合题意;图D中两灯泡并
联,电流表位于L,支路,且电流表的正负接线柱连
接正确,能直接测量通过灯L,的电流,故D符合题
意。故选D。
6题答图
【能力提升练】
素养拓展练
1.A[解析]由题意可知,表头灵敏度为75mA,指的
7.(1)断开大(2)L2460(3)如答图所示
是指针满刻度偏转时流过表头的电流为75mA,所
(4)c
以该电流表的量程是0~75mA,故A正确,C错误;
若电流表直接接在电源两极之间,此时通过电流表
的电流较大,会损坏电流表,也会烧坏电源,所以该
电流表不能直接接在电源的两端,故B错误;电流
表在测量电流时,电流应该从正接线柱流入、负接
线柱流出,故D错误。故选A。
7题答图
2.A[解析]A图,电流路径:电源正极→开关→电流
第2课时探究串、并联电路中电流的规律
表→电源负极,没有经过用电器,电流表直接接在
【基础巩固练】
电源上,会烧坏电流表,故A符合题意。B图,两个
1.C[解析]因两导体串联,串联电路中,电流处处
灯泡是并联的,电流表测量L2中的电流,电路安
相等,故通过A的电流和通过B的电流相等。故
全,故B不符合题意。C图,两个灯泡是串联的,电
选C。
流表测量电路中的电流,电路安全,故C不符合题
2.B[解析]串联电路中各处的电流相等,将灯L、
意。D图,两个灯泡是并联的,电流表测量千路电
L2串联在电路中,通过它们的电流相等,即I,=12。
流,电路安全,故D不符合题意。
故选B。
·19·
九年级物理·沪科版(上册)
区易错分析…
接反了。
串联电路中电流的路径只有1条,电路中电流
(2)电流表与灯L串联,测通过L,的电流,如左图
处处相等。解题时要抓住关键词“串联”,不要
所示;或电流表与灯L,串联,测通过L的电流,如
受其他因素影响。
右图所示。
3.(1)不相同(2)如答图所示断开(3)A
(3)在(2)中移动后有两种可能,电流表测量的分别
(4)1.5电流表接0-0.6A的量程,却按0-3A
是A或B处的电流。
的量程读数(5)串联电路中,电流处处相等
(4)根据表中的实验数据,0.54A=0.30A+0.24A,
故小海根据数据得出一个初步结论为Ie=I,+I;只
根据一组实验数据得出的结论有偶然性,为得出普
遍结论,要换用不同规格的灯泡进行多次测量。
【能力提并练】
1.D[解析]由电路图可知,两灯泡并联,右边电流
表测干路电流,下方电流表测L支路电流,因并联
3题答图
电路中干路电流等于各支路电流之和,且两个电流
[解析](1)选择不同规格的灯泡是为了得到普遍规
表的指针在同一个位置,所以,干路电流表的量程
律。(2)连接电路时,开关应该断开。(3)小灯泡
为0~3A,分度值为0.1A,示数I=1.5A,L2支路
L发强光,说明电路一定不是断路,若L,短路,则
电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数12
L是不亮的,只能是L2短路。(4)(5)串联电路电
=0.3A,则灯L中的电流I=1-42=1.5A-0.3A
流处处相等,所以一定是第三组数据错误。
=1.2A,故A、B、C错误,D正确。
4.C[解析]三只灯泡并联,A1测三只灯泡电流之
2.C[解析]电流表无示数,说明电路中出现断路或
和,A2测通过L,的电流,A测L和L2的电流之
电流表被短路。若一个灯泡被短路,则电流表仍有
和,因此11>1>2。
示数。若电流表正负接线柱接反了,则指针应反向
5.C[解析]由图可知,两灯泡并联,开关S在干路
偏转。
上控制整个电路,电流表A,测量千路电流,电流表
3.C[解析]分析电路可知:两灯并联电流表A1测
A2测量通过L2的电流,故A、B、D错误;由于并联
的是干路电流,电流表A2测的是L2所在支路的电
电路中,千路中的电流等于各支路电流之和,电流
流;由于并联电路中,千路电流等于各支路电流之
表A2读数是0.6A,即通过L2的电流12=0.6A,由
和,所以A1选择的量程是0-3A,分度值为0.1A,
图乙可知,电流表A,的示数为1.5A,即千路电流
所以电流表A1的示数为I。=1.5A,即干路电流为
为1%=1.5A,则通过灯L的电流为1=1。-2=
1.5A:电流表A2选择的量程是0~0.6A,分度值是
1.5A-0.6A=0.9A,故C正确。
0.02A,所以电流表A2的示数为2=0.3A,即通过
6.(1)C电流表没有调零电流表正、负接线柱接
灯L的电流为0.3A:那么通过灯L的电流I=
反了(2)如客图所示(3)A(或B)
1-12=1.5A-0.3A=1.2A。
4.D[解析]由电路图可知,三个灯泡并联,电流表
A测通过灯L、L,的总电流,电流表A2测通过灯
或
L,和L2的总电流,电流表A测通过灯L1、L2、L,的
总电流,故AB正确;电流表A,测通过灯L2、L的
总电流,则:山2+=1A①,电流表A2测通过灯L
6题答图
和L2的总电流,则:山1+12=1.2A②,电流表A测通
(4)1c=L4+1。换用不同规格的灯泡多次测量
过灯L1、L2、L3的总电流,则:1+2+3=1.8A③,
[解析](1)图乙是他们测量电流时连接的实验电
③-②可得通过L的电流:13=1.8A-1.2A=
路,此时电流表测量的是C处的电流;连好电路闭
0.6A,则通过L2的电流:12=1A-0.6A=0.4A,
合开关前,发现电流表指针位置如图丙所示,原因
故C正确,D错误。
是电流表没有调零;正确调整后闭合开关,发现指
5.0.240.240.560
针又偏向图丙位置,其原因是电流表正、负接线柱[解析]当开关S闭合、S断开时,两灯泡串联;由
·20.
参考答案及解析
于串联电路中电流处处相等,因此通过灯L的电
04A=2(个);②当A选用0-0.6A量程,A选用
流和通过灯L2的电流都为0.24A;当S,和S2都闭
0.2A
合时,灯泡L2被短路,则通过灯L2的电流为0A;电
流表测量通过灯L的电流,因此通过灯L,的电流
0-3A量程时,灯池的个教为22=10(个)③当
为0.56A。
4、4,均选用0-3A量程时,灯泡的个数为A?
6.(1)不相同(2)断开开关(3)电流表或L,断路
2(个)。因此小灯泡的个数可能是2个或10个。
(4)电流表正、负接线柱接反了0.24(5)换用
第五节测量电压
不同规格的灯泡测量多组数据(6)变大
第1课时电压和电压表
[解析](1)为了避免偶然性,寻找普遍规律,实验中
【基础巩固练】
应选择规格不同的小灯泡进行实验。
1,B[解析]电源的作用是给用电器两端提供电压;
(2)为了保护电路,在连接电路时,开关应处于断开
电压使电路中的自由电荷发生了定向移动,从而形
状态,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了
成了电流;电路中有持续电流的必要条件有两个,
偏转,由此可知在连接电路时,她忘记断开开关了。
一是电路两端要有电压,二是电路必须是通路,缺
(3)将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发
少其中任何一个条件,电路中都不会有电流产生,
光,则千路和L支路为通路,但灯L不发光,电流
故选B。
表的示数为零,则电路可能存在的故障是:电流表
2.D
或L断路。
3.C[解析]水果是电源,为用电器(发光二极管)提
(4)地在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏
供电压,故A说法正确;闭合的电路中有电流,则电
转如图乙所示,原因是电流表正、负接线柱接反了;
路中有电荷发生定向移动,故B说法正确:水果电
电流表的示数如图丙所示,电流表选用小量程,分
池储存的是化学能,对外供电的过程中,将化学能
度值为0.02A,则电流表的示数为0.24A。
转化为电能,故C说法错误;将多个水果电池串联
(5)只根据一组数据得出的结论具有偶然性,为得
起来,得到的电压是每个水果电池的电压之和,可
出普遍性的规律,应换用不同规格的灯泡测量多组
以提高电压,故D说法正确。
数据。
4.C
(6)当开关S断开时,电流表A2只测量通过L的
5.D[解析]A图中电压表串联在电路中,A错误;B
电流,电流表A,也测量通过L,的电流;开关S闭合
图中电压表并联在灯L的两端,测的是L两端的
时,两灯并联,电流表A测通过两灯的总电流,根
电压,B错误;C图中电压表并联在灯L,的两端,且
据并联电路各支路互不影响,通过L的电流不变,
正、负接线柱接反了,C错误;D图中电压表并联在
由并联电路电流的规律,电流表A2的示数会变大。
灯L2的两端,电流从正接线柱流入,从负接线柱流
素养拓展练
出,D正确。
7.(1)6(2)2或10
6.B[解析]由图可知,闭合开关S,、S2,两灯并联,电
[解析](1)由题意可知,多个小灯泡并联,电流表
流表串联在灯L的支路上,则电流表测量通过L,
A2测千路电流,电流表A,测支路电流,若电流表
的电流;电压表并联在灯L2的两端,则电压表测量
A,的示数为0.2A,则1=0.2A,电流表A2的示数
灯L2两端的电压,故A正确,B错误;闭合开关S,、
为1.2A,则I=1.2A,已知每条支路上只有一个小
S,两灯并联,且都正常发光,取下L时,因并联电
灯泡,小灯泡的规格都一样,则流经每个灯泡的电
路中各支路独立工作、互不影响,所以L还能正常
流都相等,由并联电路中千路电流等于各支路电流
发光,故C正确;当灯L2短路时,整个电路短路,则
之和可知,虚线框内灯泡的个数n=人2A
0.2A=6(个)。
电流表、电压表均无示数,故D正确。
7.电压表的正负接线柱接反了选用的量程偏小了
(2)由于两个电流表的量程不明确,且A2的示数要
换用较大的量程
大于A,的示数,因此有三种情况:①A1、A2均选用
[解析]题图甲中的指针向左端偏,是由于电压表的
0~0.6A量程;②A,选用0~0.6A量程,A2选用
正负接线柱接反了;题图乙中由于电压表量程选择
0~3A量程;③A1、A2均选用0~3A量程。①当
偏小,指针偏转过了最大刻度,应用较大的量程。
A1、A2均选用0-0.6A量程时,灯泡的个数为8.2.60.5
·21·第十四章,了解电路
第四节
科学探究:串联和并联电路的电流
第1课时 电流和电流表
[答案
基础巩固练
P8]
电流
(湖南永州期中)小刚和小宇在测量电流时,发
_
现闭合开关后电流表的指针出现如图所示的情
关干电流,下列说法中不正确的是
形。关于二人出现的错误,下列判断正确的是
A.电流是表示电流快慢的物理量
(
)
B. 电流是表示电流强弱的物理量
C.电流的单位是安培,符号是“A”
#
#。#
D.电流通常用字母/表示,单位可以用毫安,也
可以用微安
小刚
小宁
_
下列用电器正常工作时电流最小的是
_
5题图
A.电熨斗
B.液晶显示电子计算器
A.小刚是量程选择过大,小宇是量程选择过小
C.电饭
B.小刚是量程选择过小,小宇是量程选择过大
D.微波炉
C.小刚是量程选择过小,小宇是正、负接线柱
计算器中的电流很小,大约为100uA,100A=
接反
mA:
A:雷电是一种常见的
D.小刚是正、负接线柱接反,小宇是量程选择
自然现象,发生雷电时的电流高达2x10{}A.相
过小
当于
mA。
(福建福州期末)图中,能直接测量通过灯L,电
知②
怎样使用电流表
流的电路是
下列关干电流表的说法中错误的是
A. 电流表必须串联在电路中
B. 电流必须从电流表的正接线柱流入,从负接
A
线杜流出
C. 所测电流不能超过电流表的量程
D.电流表的正负接线柱可以直接接到电源的正
C
D
负极上
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九年级物理·泸科版(上册)
[答案
能力提升练)
P19]
1. 新考法细心的小明在阅读J0407型直流电流表
(赛库)小莹同学测量电流时,连接好电路,闭合
说明书的时候,发现在“规格”一栏中出现了“表
开关,发现电流表指针向左偏转至图甲所示位
置,原因是电流表
头灵敏度为75mA”字样。通过关于表头灵敏度
_;断开
知识的学习,小明知道:表头的灵敏度是指表头
开关,纠正错误后,再闭合开关,发现指针偏转
指针满刻度偏转时流过表头的直流电流值。因
至图乙所示位置,接下来的操作是:断开开关
继续进行实验。
此,结合电路知识,在采用该电流表时,推测正
确的是
(
A.该电流表的量程为0~75mA
-0.2
0.6
-0.2
B.该电流表可以直接接在电源两极之间
0.6
##。
C.该电流表可以直接测量大小为0.2A的电流
甲
#
D.该电流表的电流应该从“-”接线柱流人
5题图
(安徽蚌埠局属学校期中)如图所示的电路中
(江苏南家期末)如图所示的电路,有两根导线
会烧坏电流表的错误接法是
)
尚未连接,请你用笔画线代替导线连接电路,要
求:L.和L。并联,开关S控制L,电流表测通过
L。的电流。
#短
6题图
②素养拓展练
C
在用电流表测电流的实验中:
D
####
(天津河西区期中)把一个电流表接入某电路
中,使用“-”和“0.6”两个接线柱,某同学读数
时,看错量程,错读成1.2A.则正确的读数应是
10)
(
)
中
乙
B.0.24A
A.0.2A
7题图
C.0.32A
(1)连接电路时,开关应
D.0.34A
,电流表应先
用
如图所示,当开关S闭合时,灯L、L.均不亮
量程试触。
小明将电流表并接在灯L.两端时,灯L。亮L
(2)若某同学连接的电路如图甲所示,则电流表
测的是灯
的电流。合上开关后,如
不亮,电流表有示数;将电流表并接在灯L。两端
果电流表的示数如图乙所示,则通过该灯的
时,两灯均不亮,电流表无示数,则故障可能是
电流是
mA。
##
(
(3)只需改动一根导线所连接的一个接线柱就可
测得总电流,请在图甲中用“×”号指出需改
动的导线,并在原图中画出正确的电路连线
(4)若合上开关后,两灯都亮,电流表指针不发
4题图
生偏转,那么原因可能是
A.灯L.开路
B.灯L.短路
A.电流表内部开路 B.开关处接触不良
C.灯L。开路
D.灯L。短路
C.电流表被短路
D.电源供电不足
38
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第十四章,了解电路
第2课时
探究串、并联电路中电流的规律
[答案
p1o]
基础巩固练
串联电路的电流规律
(3)实验中,小明闭合开关后,发现串联的小灯
如图,导体A、B串联在电路中,当S闭合后,下
泡中,L.发强光,L.不发光。L不发光的原
因可能是。
(填字母)。
列叙述正确的是
_
A.L。短路
B.L。的灯丝断了
C.开关是断开的D.L.短路
(4)下表是小明实验中测得的三组数据,指出表
中明显错误的数据是
,造成错误的
1题图
原因是
电流表的位置
A.通过A的电流比通过B的电流小
A
电流/A
B.通过A的电流比通过B的电流大
0.3 0.3 1.5
C.通过A的电流和通过B的电流相等
(5)小明去掉错误数据,又多次实验后,得出串
D. 无法比较通过A、B电流的大小
联电路电流规律:
(吉林省吉林市期中)如图所示,两灯串联,闭合
细点②并联电路的电流规律
开关发现L,比L,亮。关于通过两灯的电流关
如图所示的电路中,闭合开关S,电流表A、A。
)
系说法正确的是
A.的示数分别为11、L,它们的大小关系正确
##
的是
(
)
2题图
A.I>I.
B.1.=1
C.1.<1.
D.无法确定
4题图
(北京房山区期中)如图甲所示是小明探究“串
A./.=1.=1.
B.1.>1.=1
C.1>/>1
联电路电流规律”的实验电路图,图乙是所给的
D./.>1.>1
实验器材。
(山东诉源期中)如图甲所示电路,闭合开关s
□
后,两个灯泡都能发光,乙图为电流表A.指针
(
的位置,电流表A:读数是0.6A。则
)
06
乙
##}#
3题图
甲
乙
(1)实验中,所选两个小灯泡的规格应该是
5题图
(选填“相同”或“不相同”)的
A.电流表A.测灯泡L.中的电流
(2)请你帮小明连线图乙中的实物图(用电流表
B.灯泡L.和L。串联
测A点电流)。当你在连接电路时,开关应
C.通过灯泡L.的电流为0.9A
.连接好后,要检查电路。
D.开关s只控制灯泡L。
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39
九年级物理·泸科版(上册)
(河北徐州调研)小海和小梅一起做“探穷并联
(2)请在图乙中移动一根导线,测量另一处的电
电路中电流的规律”实验。
流。在移动的导线上画“×”,并用笔画线代
替导线连接正确的电路。
(3)在(2)中移动后电流表测量的是
(选填“A”“B”或“C”)处的电流。
甲
(4)如表是他们实验过程中测出A、B、C三处的
6题图
(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量
实验数据,小海根据数据得出一个初步结
论:
电流时连接的实验电路,此时电流表测量的
(只写表达式),小构
是
(选填“A”“B”或“C”)处的电
认为;这个实验还存在不足之外,为了得到
流。连好电路闭合开关前,发现电流表指针
普遍规律应多次实验,你认为应该进行的提
位置如图丙所示,原因是
正确调整后闭合开关,发现指针又偏
作方法是
向图丙位置,其原因是
位置
A BC
电流/A 0.30 0.24 0.54
06
##0#)}
6题图丙
[答案
能力提升练
P20]
(百色)如图甲所示的实物电路中,当开关闭合
A.电灯L.被短路
时,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指
B.电灯L.被短路
针偏转均如图乙所示。则下列判断正确的是
C.有一盏灯的灯丝断了
)
D.电流表正负接线杜接反了
##d
(牡丹江)如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯
0.6
。。
泡均发光,目两个完全相同的电流表指针偏转
均如图乙所示,通过灯泡L.和L。的电流分别为
晚
乙
(
1题图
)
A.通过灯I.的电流为1.5A
B.通过灯L.的电流为0.3A
C.通过灯L。的电流为1.2A
D.通过灯L.的电流为0.3A
N
甲
电灯L.和L,串联后接入电路,用电流表测电路
3题图
A.1.2A 1.2A
中的电流,闭合开关后,发现电流表的示数为
B.0.3A 0.3A
(
))
C.1.2A 0.3A
零,那么可能出现的间题是
D.1.5A 0.3A
40
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第十四章 了解电路
[易错题]如图所示的电路中,闭合开关后,A
(2)兰兰在连接电路时发现,刚接好最后一根导
的示数为1A.A,的示数为1.2A.A的示数为
线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知
_
1.8A.则下列说法不正确的是
在连接电路时,她忘了
(3)兰兰先将电流表接在A处,闭合开关后,观
察到灯L。发光,但灯L.不发光,电流表的示
数为零,电路可能存在的故障是:
(4)她在测量A处的电流时,发现电流表的指针
4题图
偏转如图乙所示,原因是
A.电流表A.测量的是通过L。和L.的总电流
;在排除故障后,电流表的示数如
B.电流表A.测量的是通过L.和L.的总电流
图丙所示,则电流表的示数为
C.通过L.的电流为0.4A
(5)在解决了以上问题后,将电流表分别接入A.
D.通过L.的电流为0.8A
B、C三点处,闭合开关,测出了一组电流并
(河北那合期末)如图所示,当开关S.闭合,S
记录在表格中,立即得出了并联电路的电流
断开时,电流表A的示数为0.24A.则通过灯L
规律。请你指出实验应改进的地方是
的电流是
A.通过灯L。的电流是
A;当S.和S.都闭合时,电流表的示数
(6)实验结束后,兰兰又利用器材连接了如图丁
为0.56A.则此时通过L.的电流为
所示的电路图,当开关S由断开到闭合时
通过L,的电流为
电流表A,的示数
_(选填“变大”
“变小”或“不变”)。
素养拓展练
(江蓼蓼州期末)如图甲所示,电源电压不变,当
5题图
开关$闭合时,两个完全一样的电流表A,和A
(河南上整期中)如图甲是在探究并联电路电流
都有示数,虚线框内并联的小灯泡数量未知,目
规律的实验中的电路图。
每条支路上只有一个小灯泡,小灯泡的规格都
一样。
☆
R
乙
7题图
(1)若电流表A.的示数为0.2A,电流表A,的
示数为1.2A,则虚线框内有
个
6题图
灯泡。
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L
(2)若小明观察到两个电流表指针偏转如图乙
L.规格应该。
(选填“相同”或“不相
所示,请你推测虚线框内有
个
同”)。
灯泡。
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