[]福建省泉州市泉港区2017-2018学年八年级上学期期末教学质量检测道德与法治试题（PDF版）

泉港区 2017 年秋季八年级期末教学质量检测 道德与法治 试题 第 1页（共 6页） 泉港区 2017 年秋季八年级期末教学质量检测 道德与法治试题 第 2页（共 6页） 泉港区 2017 年秋季八年级期末教学质量检测 道德与法治试题 第 3页（共 6页）1 泉港区 2017 年秋季八年级期末教学质量检测 道德与法治试题 一、单项选择题（本题包括 25 小题，每小题 2 分，共 50 分） 1．2017 年 10 月 18 日，中国共产党第_____次全国代表大会胜利开幕（ ） A．十六 B．十七 C．十八 D．十九 2．2018 年 1 月 8 日，国家科学技术奖励大会在京举行。习近平向获得 2017 年度国家最高科 学技术奖的_____ 院士和_____ 院士颁发奖励证书（ ） A．王泽山 侯云德 B．屠呦呦 赵忠贤 C．袁隆平 吴文俊 D．聂海胜 于敏 3．“小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；长大后，责任是一块黑板， 我在下头，老师在上头；后来呀，责任是一张暖暖的小床，我在外头，女儿在里头。”这 首诗告诉我们（ ） A．不同的人，承担的责任完全不同 B．一个人只有长大成人后，才需要承担责任 C．每个人在同一时间段内，都只有一种社会角色 D．人的一生扮演着许多不同角色，也会承担许多不同责任 4．小红在 QQ 上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话 号码等告诉他。下列小红的做法中不正确的是（ ） A．加强自我防范，学会自我保护 B. 明辨是非，谨慎交友 C．远离网络，躲避干扰 D. 增强法律意识，依法自我保护 5．分析右边的漫画信息，主要告诉我们（ ） ①网络丰富了日常生活，为科技创新搭建新的平台 ②互联网丰富了民主形式，互联网拓宽了民主渠道 ③网络促进民主政治的进步，推动社会的进步 ④网络为经济发展注入了新的活力 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 6．生活中有许多规定，如“不准带手机进考场”、“严禁酒后驾车”、“严禁携带易燃易爆 物品上车”等，每个公民都必须遵守这些规定，因为（ ） A．人们的行为都是不自觉的 B.社会秩序是社会生活的一种有序化状态 C．我国的社会太混乱 D.维护秩序靠规则 7．有的同学在餐厅排队打饭的时候，为了节约时间总想插队，直接站在队伍的前面,你认为这 些同学的做法（ ） A．是正确的，因为这是为了自己利益的需要 B．是错误的，因为在公共生活中只能牺牲个人需要 C．是正确的，因为只要别人没意见就可以了 D．是错误的，因为在公共生活中，我们要自觉遵守社会规则 8．2018 年 1 月 5 日合肥高铁站罗姓女子以带着孩子等老公为名强行扒阻车门，造成该列车晚 点发车，公安机关认定罗某行为涉嫌“非法拦截列车、阻断铁路运输”，依法对其进行处 罚。对此你认为该女子的行为（ ） ①对他人不负责任 ②规则意识淡薄 ③社会危害性大，是犯罪行为 ④扮演好家庭的角色，做了该做的事 A．①② B．②④ C．②③ D．①④ 9．关爱他人，要心怀善意；关爱他人，要尽己所能；关爱他人，要讲究策略。可见 （ ） A．关爱他人是一种幸福 B．关爱他人是一门艺术 C．关爱他人也往往会得到他人的关爱 D．关爱他人要小心谨慎 10．2017 年 1 月 29 日，宁波雅戈尔动物园发生老虎伤人事件，致游客张某死亡。3 米高的外 围墙、细密的铁丝网、3 米高的内围墙，3 道就在眼前的防护墙和安全警示标识，始终没有 挡住张某的脚步，这一悲剧的发生警示我们要（ ） A．将规则内化于心、外化于行 B．依靠他人监督，遵守社会规则 C．依靠他人提醒，遵守社会规则 D．积极参与规则的改进和完善 11．尊重他人、平等待人是现代人的基本素质,下列做法能体现这一基本素质的是（ ） A．小刘讥讽学习差的同学 B．小周嘲笑身有残疾的同学 C．小郑号召有意愿的同学参加班级竞赛 D．小张只与家境好的同学交往 12．小海在自习课上扔纸飞机玩,打扰到旁边同学学习,同学提醒他注意自己的行为,但小海气 愤的说：“就你事多，其他人都没说啥。”对此你想对小海说（ ） A．换位思考,不必计较 B．尊重差异,加强沟通 C．理解至上，迁就他人 D．语言文明 态度亲和 13．违法行为按照情节严重程度分为一般违法行为和严重违法行为，即犯罪行为。一般违法行 为和犯罪行为的共同点是（ ） ①都属于违法行为 ②都对社会有危害性 ③都要负法律责任 ④都应受到刑罚处罚 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 14．右边图《弃访转法》，说明公民最权威、 最有效的维权途径是（ ） A．诉讼途径 B．法律援助 C．法律服务 D．非诉讼途径 15．网民新编《中国人民过马路战歌》：“雄赳赳，气昂昂，冲到马路中央；有中年，有儿郎， 大爷老大娘；