内容正文:
肥乡区常耳寨中学2017-2018学年第一学期
九 年级 思品 备课组
备课教师
李秋霞
使用教师
授课时间
2017年 月 日
课时
课时
课题
第十三课 我们的“议案”
课型
新授课
教学目标
情感、态度、价值观:通过走近人大代表和政协委员,树立强烈的政治责任感和服务意识。增强关心国家大事、积极参与政治活动的热情。 能力:学会珍惜自己的权利,培养参政议政的能力。 知识:了解人民代表和政协委员的职责,体验人民代表大会和政协会议,感受人民代表和政协委员职责的神圣。
重点
我们也来做议案[来源:Zxxk.Com][来源:学#科#网Z#X#X#K]
难点
体验人大代表;走近政协委员[来源:学§科§网Z§X§X§K]
教学用具
教学环节
说 明
二次备课
复习
新课导入
每年的阳春三月,两会总会如约而至。因为它是中国经济、社会发展的晴雨表,所以聚焦了国人与世界的目光。同学们可知两会期间的主角或是焦点人物、热点人物是谁吗?(请同学们猜一猜) ——人大代表与政协委员。因为他们肩负着人民的重托。现在,就让我们走近人大代表 与政协委员,并就我们关注的问题提出我们的议案,为社会的发展尽自己的一份微薄之力吧!
课 程 讲 授[来源:Zxxk.Com]
1. 体验人大代表 环节一:来自人民的声音 在两会期间,有许多网友在网上对代表留言,教师播放视频资料: 视频资料摘选: 山村百姓要发言,生活现在比较烦。 教育后代成首要,其次当属看病难, 食品安全缺保证,老有所养更是难, 虽说免征还补助,可怜环境又污染, 在下恳请众代表,政府两会替俺言。 问题:网友为什么要“恳请代表政府两会替俺言?” 学生合作交流、讨论、发言。 师总结:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是从根本上保证一切权利属于人民 的制度。中国人口众多,不可能人人直接管理国家,只能通过民主选举的方式,选出各级人大代表组成各级人民代表大会,代表人民行使当家作主的权力。可见,人大代表是国家权 力的直接行使者,是人民权利的受托者和人民利益和意志的表达者。人大代表的具体职责有哪些? 环节二:我当代表为人民 你对人大代表了解多少? (1)你知道人大代表的职责有哪些吗