[中学联盟]江苏省东海县晶都双语学校苏人版九年级政治课件：5.2做诚实的人 (共17张PPT)

5.2做诚实的人 许秀珍 【教学目标】 1．懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求。 2．教育学生重诺守信，对事负责，说实话，办实事。 3．学会诚实地生活，养成对人守信、对事负责的品格，努力做诚实的人。 【教学重难点】 1．不要“轻诺”，要“重诺”。 2．怎样做诚实的人。 《 国王与花种》的故事 　　一位国王要选择继承人，于是发给国中每个孩子一粒花种，约好谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。当评选时间到来时，绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的端着空无一物的花盆前来，最后他却被选中了。因为孩子们得到的花种都已经被蒸过，根本不会发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠，而是选出最诚实的孩子。 为什么没有种出美丽花朵的孩子却继承 了王位？这个故事给我们什么启示？ 自学指导（一） 请同学们阅读课本P66——69， 思考本框题主要讲了什么问题？ 找出本框问题之后，同桌可进行简短讨论。 学生展示自学成果（一） 学生汇报自己归纳的本框问题。 怎样做一个诚实的人？ 自学指导（二） 学生再次阅读课本P66-69，思考： 怎样做一个诚实的人？ 要求： （1）找出答案，并划下来。 （2）仔细阅读，理解其含义。 做一个诚实的人，不仅要有正确的思想认识， 更要付诸行动。从日常生活中的点滴小事做起。 （1）做诚实的人，必须对人守信。 （2）做诚实的人，必须做到对事负责。 （3）做诚实的人，必须说老实话。 学生展示自学成果（二） 教师提问，学生回答，如错误，同伴补充。 探究一： 阅读教材感悟p67，思考： 医院两位工作人员的行为体现了怎样的道德品质? 看完这位老人坚持奉还39年前的救命钱，我的感想是什么? 做诚实的人 医院两位工作人员的行为体现了救死扶伤的职业道德和对工作的高度责任感。 我的感想是：人应讲良心，要知恩图报，要重诺守信。 1.做诚实的人，必须要重诺守信。 重诺守信是诚实人的做事准则 ， 衡量一个人心理成熟的标尺。 《史记·季布来布列传》“得黄金百斤，不如得季布一诺 。” 释义: “诺”，许诺，诺言。一句许诺就价值千金。比喻说话算数，讲信用。 思考：重诺守信，实践诺言能给我们带来什么？ 维护自己的尊严，保持人格的完整， 才能赢得他人的尊重等。 （1）会损害消费者的利益，影响自身形象，不利于诚信社会的建立，影响他人的生命健康，扰乱社会秩序，对自己