[中学联盟]江苏省东海县晶都双语学校苏人版九年级政治课件：5.3尊重隐私 保守秘密 (共21张PPT)

5.3 尊重隐私 保守秘密 【教学目标】 1．理解诚实在不同场合诚实有不同的表现，知道诚实并不意味着放弃自己的隐私，学会保护自己的隐私，自觉地尊重别人的隐私。 2．知道诚信必须严守国家机密，保守国家机密是每个公民的责任和义务。 3．懂得诚实问题的复杂性，正确理解“善意的谎言”。 【教学重难点】 诚实并不意味着放弃自己的隐私权，并不意味着要公开自己的全部秘密 正确区分“善意的谎言”与不诚信的本质区别。 复习： 怎样做诚实的人？ 做到诚信，不违背道德，是需要智慧的。诚实守信，说老实话，并不是不分场合，不看情况的，机械说老实话。不等于不讲技巧不讲艺术，有什么说什么。我们要尊重他人的隐私。 自学指导 学生阅读课本P69-73，思考： 做诚实的人，说老实话，必须要注意什么？ 要求： （1）找出答案，并划下来。 （2）仔细阅读，理解其含义。 做诚实的人，说老实话，必须要尊重隐私，严守国家机密，正确理解“善意的谎言”。 学生展示自学成果 教师提问，学生回答，如错误，同伴补充。 探究一：成长的烦恼——隐私 。 引导学生阅读教材P70案例 思考：（1）想一想，应该怎样看待这位妈妈的做法？ （2）说一说，作为女儿应该怎么办？ （一）尊重个人隐私 （1）作为监护人，父母有权知道孩子的学习状况。但每个人都有自己的内心秘密，有自己的隐私，即使是家人、亲戚、朋友之间，也必须相互尊重个人隐私。妈妈的做法，虽然出发点是好的，但没有尊重女儿的隐私，结果适得其反。 （2）作为女儿对妈妈的行为应给予理解，坦诚地同妈妈交换意见，沟通交流，礼貌地维护自己的隐私权。 什么是隐私，什么是隐私权呢？ 隐私，也就是个人心理、生理以及社会交往 过程中的秘密。 隐私权，指公民隐瞒不危害社会的个人私事，未经本人允许不得将其公开的权利。 构成隐私的两个要件: 一为“隐”， 二为“私”。 “隐”及隐藏， 是当事人不愿公开，不愿让他人介入，或不宜公开，他人不宜介入的事情。 “私”及个人之事， 与“公”相对应, 是指纯粹个人的, 与公共利益、群体利益无关的事情。 隐私就是丑事，隐私就是私事，对吗？ 诚实并不意味放弃自己的隐私权， 并不意味着要公开自己的隐私。 探究二： 小红刚上中学不久，就有同学问她家的电话号码、家庭住址，想到她家玩，有的还好奇地打听她父母是干什么的。由于彼此不熟悉小红没有回答。有的同学便说小红不合群、不