2018届 高三 地理二轮复习 全国通用 课件及配套习题 微专题14　地理环境的整体性与全球气候变化 (2份打包)

微专题14　地理环境的整体性与全球气候变化 考试内容　考试要求 节次 考试内容 必考要求 加试要求 自然地理要素变化与环境变迁 1.生物进化、灭绝与环境 (1)地球生物进化的一般序列 (2)生物进化对地球环境的改造和环境变迁对地球生物的影响 a b 2.人类活动对环境的作用 人类活动与地理环境的相互作用关系 c 自然地理环境的整体性 1.自然地理环境整体性的表现 (1)自然地理环境整体性的含义 (2)各自然地理要素的相互关系 b c 分析地理环境要素之间的相互关系 2.自然地理要素的相互作用 (1)影响土壤发育的主要因素 (2)不同自然因素对土壤发育和性状的作用 a b 3.自然地理环境的整体性与资源综合利用 自然资源利用对环境整体性的影响 b 全球气候变化对人类活动的影响 1.全球气候变化 (1)地质时期、历史时期全球气候变化的特点 (2)近现代全球气候变化的特点与图示 b c 分析气候变化对人类活动的影响 2.全球气候变化的影响 全球气候变化对地理环境和人类活动的影响 d 1．自然地理要素的相互作用(以土壤形成为例) 地理要素 对土壤的作用 实例 成土母质 (1)成土母质的粒度与土壤质地关系密切； (2)成土母质的化学成分，在很大程度上决定着土壤中的化学元素和养分 我国南北方土壤肥力特性差异成因 (1)北方纬度较高，气温较低，有机质分解较少，积累较多；北方雨水较少，水分蒸发较多，表层土壤盐分积累多，故呈碱性。 (2)南方纬度较低，气温较高，有机质分解多，积累少；南方雨水较多，淋溶作用强，故呈酸性 气候 (1)通过土壤与大气之间的水分和热量交换直接影响土壤的水热状况和土壤中物理、化学过程的性质与强度； (2)通过影响岩石风化过程、外力地貌形态以及动植物和微生物的活动等，间接影响土壤的形成和发育 生物 (1)生物是土壤有机物质的来源； (2)生物是土壤形成过程中最活跃的因素； (3)土壤肥力的产生与生物作用密切关联； (4)不同的植被类型，形成土壤的有机质含量不同 地形 主要通过对物质、能量的再分配间接地作用于土壤 (1)在山区，由于温度、降水和湿度随着地势升高的垂直变化，形成不同的垂直气候带和植被带，导致土壤的组成成分和理化性质均发生显著的垂直分化； (2)坡度和坡向可改变水、热条件和植被状况，从而影响土壤的发育 2.不同时间尺度的气候变化 时期 图示 变化特点 地质时期 (距今1万年以前) ①波动变化 ②冷暖干湿相互交替 ③变化周期长短不一 历史时期 (近1万年以来) 两次较大波动：公元前5000年到公元前1500年为温暖期；15世纪以来为寒冷期 近现代 (近一两百年来) ①气温呈波动上升趋势 ②降水量变化显著(温带、热带增加，亚热带减少) 3.全球变暖 (1)全球气候变暖的原因 (2)全球变暖的影响 ①对海平面和海岸带的影响 ②对农业的主要影响 ③对水循环过程的影响 ④对生态系统的影响 ⑤对工业的影响 ⑥对人类健康的影响 (3)全球气候变暖的具体对策 真题 设问 1.(2017·4月浙江选考)对土壤形成比较稳定的影响要素是 2.(2017·4月浙江选考)多年冻土南界变化后，甲地土壤 3.(2016·4月浙江选考)下列自然带中，成土过程微弱的是 4.(2015·10月浙江选考)内陆湖面积增大会带来 5.(2015·10月浙江选考)与亚寒带针叶林带相比，热带雨林带发育的土壤 考向和 规律 1.考向：各地理要素对土壤形成的影响，整体性中某一要素的改变引起其他要素的改变。 2.命题规律：关于土壤的知识考查频繁，少部分直接结合自然带的知识进行设问，大部分结合地理事实求解土壤与其他地理要素的关系。 真题 设问 1.(2017·4月浙江选考)与现今相比，该区域17～18世纪处于 2.(2016·10月浙江选考)北半球气温上升幅度最大的时段是 3.(2016·4月浙江选考)全球气候变暖可能导致 4.(2015·10月浙江选考)内陆湖面积增大的最主要原因是 考向 和规律 1.考向：全球变暖的表现。 2.命题规律：通过观察统计图表或地理现象的变化得出全球变暖的结论。 例题　(2017·4月浙江选考)多年冻土是长期在0℃或0℃以下冻结并含有冰的土石层。下图为“我国东北地区多年冻土南界变化示意图”。完成下题。 多年冻土南界变化后，甲地土壤(　　) A．养分循环加快 B．污染程度减轻 C．水热条件变差 D．生产潜力下降 答案　A 解析　随着多年冻土南界北移，甲地气候变暖，微生物对有机质的分解作用增强，养分循环加快，故A正确。