[中学联盟]福建省霞浦第一中学2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试题

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霞浦一中2017-2018学年高二年第一学期第二次月考

历史试卷

(考试时间:90分钟;  满分:100分)

第Ⅰ卷(选择题 共50分)

一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。)

1.斯塔夫理阿诺斯在《全球通史》一书中写道:“儒家首先是一个解决日常生活中各种问题的实用性道德体系。”这主要是指儒家思想

A.强调礼仪和社会责任          B.强调“德治”和“君轻民贵”

C.强调“仁”和“仁政”        D.强调“有教无类”和“温故知新”

2.伏尔泰在谈及中国古代一思想流派时叹言道:“欧洲的王族同商人发现东方,只晓得求财富,而哲学家则在那里发现了一个新的精神与物质的世界。”“新的精神世界”是指  

A.法家的法治思想                B.道家的无为思想 
C.儒家的仁政思想                D.墨家的非攻思想

3.明代中后期,大部分图书采用注释和注音的编写方式。如《唐书志传》一书中“尔兄日前饮酒至酣”,编者对“饮酒至酣”做了注释:“半醉也”;《详刑公案》一书中“事系无辜不究”,编者对“辜”的读音做了注释:“辜音孤”。这类现象反映出当时

    A.学术思想适应了时代转型            B.文化发展呈现大众化趋势

C.科举改革影响了书籍出版            D.商业发展冲击了学校教育

4. “为了与佛老思想相抗衡,北宋五子将儒家的忠孝节义提升到了‘天理’的高度,形成了一套囊括天人关系的严密思想体系,这就是理学。”由此可见,两宋时期的儒家学说在理论上取得了重大突破,主要是指

A.从关注天道自然转向研究人们的行为准则

  B.创立出与佛道学说截然对立的新儒学理论

C.探寻出格物致知和本心体悟两种明理方法

D.确立关于礼乐秩序和伦理道德的终极解释

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5.“从颠覆君主政体那一面说是政治革命。讲到那政治革命的结果,是建立民主政体。……外人断不能瓜分我中国,只怕中国人自己瓜分起来,那就不可救了!所学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!以我们定要由平民革命,建国民政府。”这一观点属于孙中山的

A.民族主义理论    B.民权主义理论    C.民生主义理论    D.民本主义理论

6.1917年,《新青年》第2卷第6期发表了胡适的《朋友》:“两个黄蝴蝶,双双飞上天。不知为什么,一个忽飞学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!还,剩下那一个,孤单怪可怜。也无心上天,天上太孤单。”该诗

A.具有明显的反封建斗争精神              B.否定了传统的道德观念

C.宣传了民主科学的思想理念              D.体现了文学革命的成果

7. 有史家评论道:“须知那个时候的中国,要在充斥封建主义旧文化的天地里容纳若干资本主义的新文化,除了‘中体西用’还不可能提出更好的宗旨来。”此观点强调了“中体西用”

A.符合当时的国情                    B.可以挽救民族危机[来源:学。科。网]

C.是理想的救国方案             D.具有一定的落后性

8. 1938 年.毛泽东在中共六届六中全会上提出:“马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通一定的民族形式才能实现……即是说,按照中国的特点去应用它,成为全党亟待了解并亟须解决的问题。”这一思想强调

A. 马克思主义中国化  B. 反对教条主义宗派主义

C.实事求是坚持抗战  D.反对主观主义整顿学风

9.孙中山发展实业的目的是十分明确的,不是片面追求经济发展指标,而是“要四万万人都可以享福,把中国变成一个安乐国家和一个快活世界”。孙中山为此提出的方案是

    A.实现第一次国共合作   B.节制资本 C.开展反帝反封建斗争 D.“联俄、联共”

10. 有人在日记中写道:“邓小平就是一位已经退役的老船长,当看到船的方向摇摆不定时,他又一次跳上船头,把扭曲的方向摆正了。”其描述评价的是邓小平

    A.制定“科教兴国”战略           B.作出“改革开放”决策

    C.发表“巡视南方谈话”           D.阐述“一国两制”构想

11. 学者陈旭麓认为:“近代中国社会的新陈代谢突出地表现为两个方面,一是新的取代旧的,如民国取代清朝;一是新与新的递嬗,前一种新的褪色了,后一种新的跟上来,辛亥之与戊戌是这样,‘五四’之与辛亥是这样,戊戌之与洋务也有这种迹象。”推动这种“新陈代谢”的核心动力是

A.挽救民族危亡         B.发展资本主义      

 C.提倡民主科学         D.推动实业救国

12.陈独秀在20世纪初曾说:“我们反对孔教,并不是反对孔子本人,也不是说他在古代社会毫无价值。”不是“因孔子之道之不适合于今世”,而是因为“今之妄人强欲以不适今世之孔道,支配page number 1

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社会国家,将为文明进化之大阻力也”。这主要说明陈独秀当时

    A.认为孔子是近代中国文明进化的最大阻力

    B.全面反对孔子为代表的儒家文化传统

    C.试图建立一个以西方社会为模板的国家

 D.强烈反对假借孔教而实施复辟帝制的活动

13. 1958年9月,《中共中央、国务院关于教育工作的指示》指出:“党的教育工作方针,是教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合;为了实现这个方针,教育工作必须由党来领导。”这

A.是教育领域拨乱反正的重要措施       

B.促进了“科教兴国”战略的实施

C.有利于强化公民对新意识形态的认同   

D.确立了马克思主义在全党的指导地位

14.根据一位美国著名科学家的研究,1960年时中国的25万科学家和工程师中,有90%是在1949年中华人民共和国成立后培养出来的,而在1960年,中国工科毕业生数量大约是美国工科毕业生的75%。导致这一现象的主要因素是(  )

A.中华人民共和国成立初期的高校调整         B.半工半读高校的涌现

C.“八字”方针的实施                         D.中美关系改善的影响

15. 晚清不少课本以“二十四孝”故事作为教学素材,民国之后逐渐减少,那些愚忠愚孝之举不再成为儿童效仿的榜样,无条件服从不再成为儿童应具备的品质。这主要是因为

A.民权和人权意识增强  B.中国近代教育起步

C.理学已开始遭到批判  D.马克思主义的传播

16. 甲、乙、丙、丁四位同学打算各写一篇关于古希腊的论文,他们采用了不同的研究方法,其中步骤比较合理,论证比较严谨的是

 

第一步

第二步

甲

提出雅典民主是多数人民主的观点

寻找到伯利克里的同样言论作证据

乙

寻找到当时用于投票的陶片作证据

提出雅典民主是直接民主的观点

丙

查阅到“人是万物的尺度”等一手资料

得出当时已产生人文精神的结论

丁

查阅到文艺复兴的诸多著作

得出古希腊是人文主义的滥觞的结论

A.甲           B.乙             C.学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!丙                 D.丁

17.年,马丁•路德在“致基督教徒贵族的公开信”中提出:每人皆为教士,有权照他个人page number 2

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