内容正文:
春
作者: 卡尔·萨根(美)
○ 这是什么?
世上没有傻问题
卡尔·萨根
卡尔·萨根博士不仅仅是一名杰出的、做出了许多重要贡献的天文学家,更是一位功勋卓著的科普大师、科学教育家。他的优秀科普作品《伊甸园的飞龙》曾获美国普利策奖,为表彰萨根在天文学方面的杰出贡献,国际天文学联合会于1982年将2709号小行星命名为"卡尔·萨根"星。
课 文 阅 读
疏忽
脆弱
深奥
疑虑
乏味
粗心大意;忽略。
禁不起挫折;不坚强。
高深不易了解。
因怀疑而顾虑。
没有趣味;缺少情趣。
问题:1.作者要反驳的观点是什么?作者的观点是什么?
问题:2.哪些问题往往被人们看做是傻问题?
课文阅读
问题2.明确:“好奇,爱动脑筋”的儿童,提出的能引起思考的、有洞察力的问题”,往往被人们视作傻问题。
课文交流活动
作者认为世上没有傻问题的理由是什么?你同意吗?为什么(举例说明)?
明确:每个问题都表明他渴望理解这个世界。这绝不是傻瓜式的问题。
延伸思考
1.外国朋友到中国的一些感受而提出的问题:a.为什么中国的树都长在马路边? b.为什么中国家庭只有一个小孩?
你能不能解答一下?从这些问题你了解了什么?
深思探究
问题. 作者认为造成高中生羞于提问的原因是什么?
明确:(1)来自同学的不许杰出的压力 (2)学生从社会学来的短期满足 (3)学生对自己的期望太低 (4)因为讨论科学和技术------甚至学习本身-------很少有回报或榜样。那些少数仍然保持兴趣的孩子被贬为“傻子”或“书呆子”。
课堂小结
呼吁成年人应该鼓励孩子提问题并给以指导,以启发他们对科学的探求。
布置作业
练习册
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卡尔.萨根(美国)
作者介绍
卡尔·萨根
美国天文学家、著名科普作家。20世纪最有影响的人物之一。他在科普方面的成就更为引人注目:20世纪80年代他主持拍摄的13集电视片《宇宙》,被翻译成10多种语言,在60多个国家上映;此外他还写了数十部生产资料读物。1994年,他被授予第一届阿西莫夫生产资料奖。对科学的精辟见解使之成为“唯一能用简单扼要的语言说明科学是什么”的科学家。
1、题目“世上没有傻问题”的意思 是什么?
世上只要称得上是问题的,都表明对理解世界的渴望,都有探索的价值,不管提问的是成年人还是孩子。
2、作者是针对哪些现象来讨论这一话题的?
现象一、儿童爱问问题:幼儿园或一年级的孩子很好奇,爱动脑筋,有洞察力的问题滔滔不绝,经常问一些连续的问题,他们从没听说过什么叫“傻瓜式“的问题。
现象二、高中生不爱问问题:他们失去了大部分好奇心,担心提出“傻瓜式“问题;他们愿意接受不充分的答案;不提连续的问题;顾忌同学是否赞成;小心谨慎地提问题而疏忽了别的同学的意见。
3、造成这一现象的原因是什么?
原因一、作者从学生及成年人身上找原因:不仅是青春期的问题,更有4个方面的原因(1)来自同学的不许杰出的压力
(2)学生从社会学来的短期满足
(3)学生对自己的期望太低
(4)因为讨论科学和技术-----甚至学习本身----很少有回报或榜样。那些少数仍然保持兴趣的孩子被贬为“傻子”或“书呆子”。
原因二、更重要的原因是:许多成年人讨厌孩子提出科学问题。
通过学习这篇课文,我们从中可以得到什么启发?
我们应当鼓励孩子们提问,指导他们思考和找到问题的答案 ,因为“聪明的、好奇的孩子是国家和民族的财富”。
总 结
本文是一篇思想丰富的散文化的 议论文 。中心论点是世上没有傻问题,作者从正反两个方面用论据来证明,其正面论据每一个问题都表明他们渴望理解这个世界,反面论据是孩子怕提出所谓的傻问题是我们成人造成的。最后推出一个结论,即我们应当鼓励孩子们提问,并教会孩子提出科学问题,因为这是主要原因。
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