河南省郑州市2018届九年级上学期期末考试语文试题(图片版)

2018-02-06
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2018-2019
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.93 MB
发布时间 2018-02-06
更新时间 2018-02-06
作者 中江塔
品牌系列 -
审核时间 2018-02-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7333310.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2017—2018学年上期期末考试 九年级 语文 参考答案 一、(共27分) 1.C (2分) 2.B (2分) 3.(1)察纳雅言 (2)万钟则不辩礼义而受之 (3)马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 (4)塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意 燕子来时新社 梨花落后清明 (每空1分,该空见错不得分,共8分) 4.示例:李鬼冒用“黑旋风”李逵的名号,脸上搽墨,手持两把板斧,剪径劫单人(拦路抢劫钱财)。(2分)后来,李鬼被李逵抓住,他谎称“家中有九十几岁的老母,无人赡养”;李逵放走他并赠送银两,让他改过自新。但李鬼不思悔改,又欲用麻药加害李逵,结果被李逵杀死。(2分) 5.①城的主要功能是防御 ②从城到市的变化(或“从封闭走向开放”“从防御趋向流通”)(意思对即可,每空2分,共4分) 6.(1)甲骨文成功入选《世界记忆名录》。(意思对即可,2分) (2)第一个“甲骨文”后加“的热情”。(共1分) (3)甲骨文是中华民族和人类的精神财富;以甲骨文为起源的汉字,使中华文明的发展没有中断;甲骨文生动展现出商代先民的生产生活场景;甲骨文对研究汉字的发展有极大价值。(意思对即可,一点1分,共4分) 二、(共16分) 7.① 袖手旁观(观望) ②目睹无人扶自行车 ③看到倒地的自行车都被扶起,自己没有可扶的了 ④自我满足(意思对即可,一点1分,共4分) 8.【A】示例:“三根烟” “十六个人”“没有一个人”等表示数字的词语,写出在一较长时间内,众人都无视倒地的自行车的冷漠表现(写出了丁大力测试时没人扶起自行车的状况);与大力回忆中到处都是“小雷锋”形成对比,表现了大力对现在人的失望。 【B】示例:从“急匆匆跑”“扶起”等动作描写(细节描写),写出了聋子师傅看到车倒后就立即扶车的行动,表现了他做好事时的自觉、果断。 (每句2分,共4分) 9.修鞋的聋子师傅带头扶起了自行车,推动了故事情节的发展;他是善良淳朴的代表,他的行为展示了生活中美好感人的正能量;他与不能主动扶车的丁大力形成鲜明的对比,从而丰富了小说的主题。 (意思对即可,一点2分,答出任意两点即可,共4分。) 10.示例1:“扶自行车的人”——题目交代了小说的主要人物是“扶自行车的人”; (1分)小说的主要情节围绕要不要“扶自行车”展开,赞扬了像聋子一样毫不犹豫做好事的人,批评了像丁大力一样有虚荣心的人。(

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