[中学联盟]湖南省茶陵县第三中学高一美术课件:线条的魅力 (共44张PPT)

2018-02-05
| 44页
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特供

资源信息

学段 高中
学科 美术
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 其他
学年 2018-2019
地区(省份) 湖南省
地区(市) 株洲市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 7.65 MB
发布时间 2018-02-05
更新时间 2018-02-05
作者 lqq0054
品牌系列 -
审核时间 2018-02-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7332186.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

直线、曲线、折线、交叉线等 (长短、粗细、疏密变化) 线 条 的 魅 力 香港银行大厦 贝聿铭 刚劲、挺拔、力量感 返回 缀满露珠的蜘蛛网飘逸连绵、纤细雅拙 返回 听3段不同音乐,用线条表达你对不同歌曲的感受 听3段不同音乐,用线条表达你对不同歌曲的感受 听3段不同音乐,用线条表达你对不同歌曲的感受 《构成第八号》 康定斯基(俄罗斯) 《红黄蓝》油画 彼埃特·蒙德里安 荷兰 陶罐上的线条 下一页 主页 你也来试一试吧! 作业要求: 用有长短、粗细、疏密、曲直变化的线,装扮一个有线条韵律的陶罐。 主页 《春如线》 吴冠中 下一页 主页 凡·高用扭曲的线表现向上生长的树,具有强烈的动感。 《星空》 梵高 (荷兰) 《第31号》 波洛克(美国) 波洛克在长岛的一间画室完成一幅“滴淌画” 对比这两组线条,它们给你的感受有什么不同? 曲线: 曲线柔和、优美,有韵律感 螺旋线 折 线 直线组合 1、可以画一个东西如:一朵花、一只小动物,用线条的形式画,然后再用线装饰它; 2、也可以和以前一样画一幅画,但是要用线条的形式表现。 $$

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