[中学联盟]山西省洪洞县霍峰中学八年级道德与法治上册：4.3诚实守信 导学案 (2份打包)

第三课时《诚实守信》导学案 1、 学习目标： 1、了解诚信的含义和诚信对个人、企业、社会、国家的重要意义。 2、掌握践行诚信的具体做法和要求。 二、自主学习：（阅读课本41——45页，结合问题，找出答案，做好笔记） 1、诚信的内涵： （是什么）[来源:学#科#网] 2、诚信的重要性（意义）：（为什么） 3、怎样践行诚信？（怎样做一个诚信的人？ ）（怎么做) [来源:Z_xx_k.Com] 二.合作探究： 1、小组互查自学情况 2、对有异议或不懂的问题进行共同探讨，已懂的学生讲给未懂的学生听。 三、展示质疑： 1、各小组展示自主学习部分及探究结果。 2、学生提出疑难，教师点拨。[来源:学,科,网Z,X,X,K] 4、 总结提升 学生对本节课知识进行归纳总结，梳理知识，形成知识体系。 [来源:学科网] 5、 当堂反馈： 基础知识 （一）诚信无价 1. 诚信就是（　　　　）、（　　　　）。 2. 诚信既是一种道德规范和品质，也是中华民族的（ ），还是一项（ ）。 3. 诚信是一个人（ ）。真诚老实、笃守诺言，就会赢得（ ）。 4. 诚信是企业的（ ）[来源:学科网ZXXK] 5. 诚信促进（ ）、国家兴旺。 （二）践行诚信 1. 要树立（ ）。要真诚待人、（ ），说老实话，办老师事，做老实人。 2. 要运用（ ）。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，应遵循（ ）和（ ），权衡利弊，做到即恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。 3. 要珍惜个人的（ ），要大力弘扬（ ）文化，提高全社会信用水平，营造（ ），努力促进社会发展和文明进步。 选择题 1. 几位中学生在某网站的“诚信问题大家谈”栏目上，分别就诚信问题发表了自己的看法。你认为其中正确的是（ ） ①诚信就是讲信用、守诺言 ②诚信就是诚实、守信和信任 ③诚信是中华民族的传统美德 ④诚信就是一项民法原则 A①②③④ B①③④ C②③④ D①②④ 2. “对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。”这句话告诉我们（ ） A 诚实守信的人一定是事业成功的企业家 B 讲诚信就不能说谎 C 为人诚信才能获得他人的信任，取得事业的成功 D 不讲诚信必将受到法律的制裁 3. 自2014年6月10日起，北京铁路局对无票旅客实行告知确认，并将乘车人的相关信息录入“北京铁路局乘车诚信管理系统”。这给我们的启示是（ ） ①诚实无欺，诚实做人 ②对人守信，对事负责 ③大事诚信，不拘小节 ④失信可耻，守信光荣 A①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④ $$ 霍峰中学八年级道德与法治导学案 班级：___ 姓名：__________ 编号：______ 主编： ______ 审核 第三课时《诚实守信》导学案 1、 学习目标： 1、了解诚信的含义和诚信对个人、企业、社会、国家的重要意义。 2、掌握践行诚信的具体做法和要求。 二、自主学习：（阅读课本41——45页，结合问题，找出答案，做好笔记）[来源:Zxxk.Com][来源:学,科,网] 1、诚信的内涵： （是什么） 2、诚信的重要性（意义）：（为什么） 3、怎样践行诚信？（怎样做一个诚信的人？ ）（怎么做) 二.合作探究： 1、小组互查自学情况 2、对有异议或不懂的问题进行共同探讨，已懂的学生讲给未懂的学生听。 三、展示质疑： 1、各小组展示自主学习部分及探究结果。 2、学生提出疑难，教师点拨。 4、 总结提升 学生对本节课知识进行归纳总结，梳理知识，形成知识体系。 五、当堂反馈： 基础知识 （一）诚信无价 1. 诚信就是（　　　　）、（　　　　）。 2. 诚信既是一种道德规范和品质，也是中华民族的（ ），还是一项（ ）。 3. 诚信是一个人（ ）。真诚老实、笃守诺言，就会赢得（ ）。 4. 诚信是企业的（ ） 5. 诚信促进（ ）、国家兴旺。 （二）践行诚信[来源:学科网ZXXK] 1. 要树立（ ）。要真诚待人、（ ），说老实话，办老师事，做老实人。 2. 要运用（ ）。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，应遵循（