内容正文:
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
第一单元 成长的节拍
第三课 发现自己
第2课时 做更好的自己
学习目标
认识与了解
1.学会接纳自己,欣赏自己。
2.改正自己的缺点,扬长避短,做更好的自己。
3.学会激发自己的潜能。
学生看书P31——P36的内容,初步了解一下今天我们要学习的内容,并通过自学来回答下列问题:
1.我们应该如何接纳自己和欣赏自己?
2.如何做更好的自己?(或:我们中学生怎样做更好的自己?)
3.如何激发自己的潜能
4、更好的自己是怎样实现的?
导入新课
莫言在诺贝尔文学奖颁奖典礼上,说自己长得丑:小时候村里很多人当面嘲笑他:“你瞧你那个熊样!”学校里有几个性格霸蛮的同学甚至为此打他。莫言为此常常流泪,母亲却对他说:“儿子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?只要你心存善良,多做好事,即使是丑也能变美。”
杨澜一次采访当当网的俞渝,问她:“你最不自信的地方在哪?”她说:“长相。”为此,她曾经自卑过,可是后来她在事业上获得了成功。 于是,杨澜又问:“为什么随着年龄的增长,你反而越来越自信,越有气质和光芒了呢?”她回答:“接受自己。”杨澜听了忍不住赞叹,说这一点值得许多女性借鉴
莫言和俞渝的故事给我们什么启示?
积极接纳自己,悦纳自己
接纳与欣赏自己
一
讲授新课
在华语动画电影《西游记之大圣归来》中,齐天大圣孙悟空从五指山中被放出,手腕上的封印却无法解除。于是他不断地自我怀疑,一度丧失齐天大圣的风采。好在大圣遇到了对他崇拜又信任的江流儿。江流儿用自己的勇敢,善良与执着感染了大圣,孙悟空最终接纳了自己。
“齐天大圣孙悟空由不断地自我怀疑到最终接纳自己”说明了什么?
我们要积极接纳自我
讲授新课
1.我们应该如何接纳自己和欣赏自己?
①接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
②学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。
二
讲授新课
我要飞得更高
2016年4月