3.2 做更好的自己 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2024-07-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 做更好的自己
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.54 MB
发布时间 2024-07-21
更新时间 2024-07-26
作者 KLZX澜哲轩
品牌系列 -
审核时间 2024-07-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46448254.html
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来源 学科网

内容正文:

"海归硕士"的孙晨璐,25岁以前的生活美好得让人羡慕。2017年的一场车祸,让她进了3次ICU,做了5次手术,从此以后,除了脑袋和胳膊以外的所有身体部位都毫无知觉。最初,她不想做康复训练,也不想吃药治疗,每天一见到父母,就问自己什么时候能死。面对身体的变化,她慢慢去习惯,去平静地接受。最终,她用了四年的时间,逆袭成残运会冠军。 导入新课 思考:孙晨璐的逆袭之路对我们有何启示? 发掘潜能,做更好的自己。 第三课 发现自己 第2课时 做更好的自己 学习目标 重点难点 1.能够自我反思,保持乐观的态度;能清楚表达自己的感受和间接,倾听他人意见,进行自我改进;认识自己与社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化。 2.理解如何接纳自己、欣赏自己;知道如何做更好的自己,确立积极向上的人生态度。 重点:怎样做更好的自己。 难点:怎样接纳自己? 学习目标与重点、难点 第一目 接纳与欣赏自己 提示:接纳自己。如同世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入,我们的自我形象也会越发清晰。 观察树叶。你能否找到两片完全相同的树叶? 思考:通过观察树叶,对你认识自己有什么启示? 教学目标 读图感悟 思考:你觉得自己有哪些优点和长处?有哪些缺点和不足? 思考:我喜欢我自己,是因为( )。 我不喜欢我自己,是因为( )。 我们应怎样接纳自己? 探究与分享 ①接纳自己,需要接纳自己的全部。 课堂笔记 1、如何做到接纳自己?P33 ②接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。 在18年亚运会之前,苏炳添从没拿过冠军…他总是笑着说,我接受自己,没想过超越人种,没在乎自己拿不拿冠军,我只想做好自己!欣赏自己!他总是积极训练,发挥自己步频快的优势,向教练虚心请教、学习,和队友们合作交流,为自己和队友的进步喝彩加油。 苏炳添是怎样欣赏自己的? 2、怎样欣赏自己? ①欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。P33 ②欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。P34 课堂笔记 ③欣赏自己的同时,善于向他人学习、与他人合作。P34 02 我要飞得更高 中国飞人苏炳添身高只有1.72米,步长非常吃亏,但是他扬长避短,充分发挥自己的爆发力强,步频快的特点,一次次刷新成绩。 起初训练时,他身上的技术短板缺陷暴露出来了,但他主动改正缺点,在外教的帮助下,改变了前后起跑器的距离、预备式腿膝关节的角度,践行科学化训练理念。 苏炳添的职业生涯并不算顺畅,年龄和伤病一直都在困扰着他,但他对百米梦想有执念,他的想法是能跑一年就坚持一年,不断激发自己的潜能,一次次创造历史。 苏炳添还打算退役后,帮助其他队员,为社会和中国教育事业做贡献。 从苏炳添的故事中,启示我们要怎样做更好的自己? 请你谈谈,如何向苏炳添学习,发掘自己的潜能? ”苏神“都需要改正缺点,谈谈还有哪些改正缺点的方法? 中国飞人苏炳添身高只有1.72米,步长非常吃亏,但是他扬长避短,充分发挥自己的爆发力强,步频快的特点,一次次刷新成绩。 起初训练时,他身上的技术短板缺陷暴露出来了,但他主动改正缺点,在外教的帮助下,改变了前后起跑器的距离、预备式腿膝关节的角度,践行科学化训练理念。 苏炳添的职业生涯并不算顺畅,年龄和伤病一直都在困扰着他,但他对百米梦想有执念,他的想法是能跑一年就坚持一年,不断激发自己的潜能,一次次创造历史。 苏炳添还打算退役后,帮助其他队员,为社会和中国教育事业做贡献。 从苏炳添的故事中,启示我们要怎样做更好的自己? 请你谈谈,如何向苏炳添学习,发掘自己的潜能? ”苏神“都需要改正缺点,谈谈还有哪些改正缺点的方法? 知识拓展:改正缺点的方法 C D D D 为什么说中学生活是一个新的起点? 自主学习 1.我们应怎样接纳自己? 2.我们应怎样欣赏自己? 3.怎样做更好的自己? C 7.大型励志节目《挑战不可能》在展示选手挑战各种不可能的任务的同时,重点展现“挑战自我”和“认识自我”。观看该节目,我们能得到的启示是 ( ) A.人的潜能是多方面的,每个人都应成为超人 B.善于发现自己的潜能是取得成功的唯一条件 C.要善于发掘潜能,学会欣赏自己的独特 D.每个人都能挖掘自己的潜能,战胜所有挑战 6.家长的指责、老师的批评或同学的嘲笑,经常会让我们感觉自己不够好,甚至产生自卑感。其实我们对自己要有一个客观的认识,自己也许不是最好的,但一定是这世界上独一无二的。为此,我们应该做到( ) ①别人的意见全盘接受 ②努力发掘自己的潜能 ③用自己的不足比别人的长处 ④善于发现自己的优势,树立自信心 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 知识点2:我要飞得更高 3.古人云:“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”这句话启示我们 ( ) A.要肯定每个人都是独一无二的 B.要正视并积极改正自己的缺点 C.要取长补短,实现优势互补 D.要扬长避短,做更好的自己 2.“也许一辈子不会站在灯光闪耀的舞台/也许一生没有绚丽多彩的鲜花涌来/即使没有一个观众的目光/你还应该相信总有一个人在欣赏你/那就是自己为自己喝彩……”上述诗句告诉我们 ( ) ①欣赏自己就是骄傲自大,目中无人 ②欣赏自己,学会自我鼓励与自我奋进  ③欣赏自己,对自己充满信心,任何时候都不放弃自己 ④欣赏自己的人,都能从失败中走向成功 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 知识点1:接纳与欣赏自己 1.漫画“互相嘲笑”启示我们要 ( ) ①重视他人的态度与评价 ②学会欣赏他人优点 ③接纳与欣赏自己 ④全面客观认识自我 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ $$

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