内容正文:
澳门
香港
台湾
教学目标
1.了解和掌握“一国两制”的提出和含义,香港、澳门回归祖国的时间及意义,了解主权的含义。
2.通过引导学生分析“一国两制”的伟大构想及其历史意义和香港、澳门回归的历史意义,培养学生的综合分析能力。
3.通过港澳的回归,认识到只有在中国共产党的领导下,中国才能真正走上独立自主发展的道路,才能真正实现港澳的回归,最终实现台湾的回归。
重点难点
重点 :香港和澳门回归的历史
意义
难点 :“一国两制”构想的基
本含义
一、“一国两制”的构想
1.香港和澳门问题的由来?
2.“一国两制”伟大构想的提出(解决方案)
3、“一国两制”的内涵与意义?
1898年租
借新界
1860年《北京
条约》割占九龙司地方一区
1842年《南京条
约》割占香港岛
*
澳门问题的由来
议一议
2、要想和平解决港澳台问题,我们就必须照顾港澳台地区的历史和实际情况。怎样才能照顾到港澳台的历史和实际情况呢?
1、解决香港和澳门问题的途径和方式有哪些?不同的方式会有什么样的结果?
在祖国统一为前提下,国家的主体坚持社会主义制度
国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式不变
一个国家
两种制度
一国两制
有利于实现祖国的统一 。
有利于港澳台地区的稳定、繁荣和发展。
二、香港和澳门回归祖国
1.中英、中葡联合声明的签署
2.香港和澳门回归祖国
3.香港澳门回归的原因及历史意义
邓小平指出:主权问题不是一个可以讨论的问题……1997年中国将收回香港。就是说,中国要收回的不仅是新界,而且包括香港岛、九龙。
撒切尔夫人:铁娘子.
*
1984年12月19日,中英两国政府《关于香港问题的联合声明》在北京签署 。宣布:中国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。
(1997、7、1)
香港回归了
彭定康黯然神伤
彭定康接过降落了的国旗
英国军人卷旗走人
落寞的英国人
1987年4月,中国政府和葡萄牙政府在北京签署了关于澳门问题的联合声明。宣布:中国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。
澳门回归了(1999、12、20)
葡萄牙国旗在澳门上空降下
澳门总督韦奇立抱着国旗黯然神伤
落寞的葡萄牙人
为解决台湾问题提供