2017-2018学年八年级语文下册（苏教版）教学课件：10.沙漠里的奇怪现象(共33张PPT)

1、了解沙漠里的奇怪现象及其形成原因       2、掌握说明文的基础知识       3、培养科学的世界观  学习目标 观看视频 竺可桢（1890——1974），气象学家，地理学家和教育家，我国近代气象事业创始人之一。著有《物候学》《竺可桢文集》等。 走进作者 戳（ ）穿 海市蜃（ ）楼 玄奘（ ） chuō shèn zàng 字词积累 汪洋：①形容水势浩大的样子。②形容气度宽容。 戳穿：①说破，揭穿。②刺穿。 不胜：文中指承担不了，不能忍受。 光怪陆离：形容现象奇异、色彩繁杂。 单枪匹马：比喻单独行动，没有别人帮助。 初叶：指某一历史时期的最初一段。叶，较长时期的分段。 阅读课文，理清文章思路： 第一部分（1）描述了沙漠里的一些奇怪可怕的景象。 第二部分（2-5）科学地解释了沙漠里奇怪可怕的景象。 全文5段，分为2个部分。 整体感知 沙漠里可怕的景象具体的表现有那些？让人可怕的原因是什么？ 非常可怕： 沙漠中，“有很多恶鬼和火热的风”，“沙被风吹永远流动着”，无比恐怖；“空中看不见一只飞鸟，地上看不到一只走兽。举目远看净是沙”，十分荒凉；“认不出路，只是循着从前死人死马的骨头向前走”，多少沙漠过客遭到悲剧的结局。 客观原因： 古人穿过大沙漠时人力不足、物质匮乏。(人不过七八个，既无大队骆驼带了大量清水食物，更谈不上汽车飞机的支援。)   主观原因： 科学不发达，人们对大自然缺乏正确的了。 课文描写了沙漠里的哪些奇怪现象？你能说说它们产生的原因吗？ 魔鬼的海：沙漠中地面被太阳晒得酷热，贴近地面的一层空气温度就比上面一两米的温度高许多。这样由于光线折光和反射的影响，人们产生一种错觉。 奇怪现象分别是：魔鬼的海、海市蜃楼和鸣沙现象。 海市蜃楼：上面的气温比下面的高，远处地面景象便“倒映在天空中”，成为海市蜃楼。（光作怪 ） 鸣沙：因为沙漠面部的沙子是细沙而干燥，含有大量石英，被太阳晒得火热后，经风的吹拂或人马的走动，沙粒移动摩擦起来，便发出声音。（声音作怪 ） 作者得出了什么结论?这个结论在全文中的作用是什么？ 沙漠里的一切怪异现象，其实都是可以用科学道理来说明的。 点明全文的主旨，收束全文。 奇怪现象 形成的原因 “魔鬼的海”和海市