2017-2018学年八年级语文下册语文版精英课件：12 香菱学诗(共27张PPT)

目自主预习区 ①走近作者 曹雪芹(1715—1763),名霑,字梦阮,号 芹溪、芹圃、雪芹,满洲正白旗人,清代著名 文学家、小说家,代表作品有《红楼梦》等。 《红楼梦》是我国古典小说中伟大的现实主 义作品。它以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为 线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封 建社会晚期广阔的社会现实 ②背景解读 香菱是个苦命女子,原籍姑苏,出身乡宦 家庭。她三岁被拐,长大后被呆霸王薛蟠买去 做妾,后随薛家进京,一直住在荣府的梨香院。 平日她要伺候薛蟠,难得有空。这一次因薛蟠 外出经商,宝钗便把她带进了大观园给自己做伴。环境的 变化激发了香菱学写诗的愿望。宝钗笑她“得陇望蜀”,劝 她“且缓一缓”,可她急切得很,于是去找黛玉。 ③音形辨析 腻烦(ni) 平仄(ze) 摩诘(je) 颦儿(pin) 画 增(zeng 鳏鳏(guan) 怔怔( Zheng)挖心搜胆(s6u)精血诚聚(j) 钗(chai) 庾(yu) 鲍(bo) 诌(zhou) 应玚(yang) 坞(Wu) 晦(hu)晦涩 缯(z6ng)画缯 昧(mei)愚昧 诲(hui)诲人不倦{赠(zeng)赠送 味(wei)味道 海(hu)悔恨 蹭(ceng)磨蹭 ④理解词义 【造化】福气,运气。 起承转合】旧体诗文常用的行文顺序。起,开端。承,承接 上文进一步加以申述。转,转折,从另一方面论述主题。 合,结束语。 【揣摩】反复思考推求。 【自暴自弃】自己甘心落后,不求上进。 【地灵人杰】意为山川灵秀,人物杰出。 【诲人不倦】教育人极有耐心,从不厌倦。 【鳏鳏】形容忧愁失眠的样子。 ⑥主题解说 本文详细叙述了香菱苦志学诗的经过,表现了香菱好 学乐学、善学苦学的品质,也表现了黛玉乐为人师、率真自 信的性格和深厚的学识、高超的教学艺术。 ⑦写作借鉴 运用正面描写和侧面描写相结合的方法。 作者从正面通过人物的语言、动作、神态等细节描写来 表现香菱对学诗的痴迷,从侧面来表现香菱的勤奋刻苦的 精神。