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2018大二轮 · 生物
专题九 动物和人体生命活动的调节
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全国卷命题点 2014 2015 2016 2017
人体神经调节的方式;
结构基础、调节过程 ⅠT30、ⅡT3 ⅠT4、ⅡT30 ⅡT5
神经冲动的产生和传导 ⅠT4
人脑的高级功能
脊椎动物激素的调节 ⅠT1 ⅠT30、ⅡT30
[考点考情]——————————摸清规律 预测考情
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课前专题 自查
课堂考点 突破
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提醒:特设长句作答题,训练文字表达能力
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答案填空:①________ ②________ ③________ ④________ ⑤________ ⑥________
答案:①细胞体 ②轴突 ③脊髓 ④非条件反射 ⑤促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素 ⑥作用于靶细胞、靶器官
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[易错诊断]
1.神经调节相关的正误判断
(1)刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于反射( )
(2)神经细胞静息电位形成的主要原因是K+外流( )
(3)神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导( )
(4)降低环境中的Na+浓度,刺激产生的动作电位峰值会降低 ( )
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(5)引起突触后神经细胞兴奋的过程中,Na+通过被动运输进入突触后膜内( )
(6)大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话( )
(7)神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来( )
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2.激素调节相关的正误判断
(1)除激素外,CO2也是体液调节因子之一( )
(2)肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配( )
(3)垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑调控( )
(4)促甲状腺激素只作用于甲状腺,而甲状腺激素可作用于多种器官( )
(5)被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低( )
(6)延长光照可提高鸡产蛋率,鸡的产蛋率与体内的雌性激素水平密切相关( )
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(7)垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象( )
(8)人在恐惧、紧张时,肾上腺素分泌增多,通过神经纤维运输到心脏,使心率加快,肾上腺素在发挥作用后被灭活( )
答案:1.(1)× (2)√ (3)√ (4)√ (5)√ (6)√ (7)×
2.(1)√ (2)× (3)√ (4)√ (5)× (6)√ (7)√ (8)×
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考点1 通过神经系统的调节
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B
真题重做
1.(2017·高考全国卷Ⅱ)下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是( )
A.皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用
B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成
C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能
D.胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调节
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解析:选B。A对:胰岛素的化学本质是蛋白质,不能口服,可注射。胰岛素是唯一能降低血糖的激素,皮下注射可起到降低血糖的作用。
B错:膝跳反射的神经中枢在脊髓,故大脑皮层受损的患者仍能完成膝跳反射。
C对:甲状腺激素会影响神经系统的发育和功能,如婴幼儿缺乏甲状腺激素会影响脑的发育。
D对:胰腺分泌胰液是神经调节和体液调节共同作用的结果,促胰液素可通过血液循环到达胰腺,引起胰液的分泌。
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B
2.(2016·高考全国卷Ⅰ)下列与神经细胞有关的叙述,错误的是( )
A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生
B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP
C.突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP
D.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP
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解析:选B。神经元线粒体的内膜上进行有氧呼吸的第三阶段,有氧呼吸的第三阶段是[H]和氧结合形成水,同时生成大量的ATP,故A项正确。神经递质在突触间隙中的移动属于扩散,不消耗ATP,故B项错误。蛋白质的合成都需要消耗ATP,故C项正确。神经细胞兴奋后恢复为静息状态时,将Na+排出细胞,是主动运输的过程,需要消耗ATP,故D项正确。
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