内容正文:
主备人
辅备人
授课人
使用时间
分课时
总课时
姓 名
小组组号
课题 6.神奇的眼睛 课型:新授课
学习目标:[来源:Zxxk.Com]
1 了解人眼成像的原理,
2 了解近视眼和远视眼的成因与矫正办法[来源:学科网ZXXK]
重点 难点:眼睛成像的机理
学习过程:
基础自学:
1 眼睛与照相机
眼睛是一架精密的照相机,
眼球结构中的晶状体相当于照相机
中的 ,瞳孔相当于 ,
视网膜相当于 。
2:我们是怎样看见物体的
眼睛是能够自动“改变焦距”的凸透镜,它是通过______来改变晶状体的曲度从而改变晶状体焦距的。(曲度越大,焦距越 。)
当睫状体舒张时,晶状体曲度变__ __,焦距变 ,远处物体射来的光会聚在视网膜上,眼睛看见远处物体。
当睫状体收缩时,晶状体曲度变___ _,焦距变 ,近处物体射来的光会聚在视网膜上,眼睛看见近处的物体。
合作探究:探究近视眼成因及矫正
仔细研究课本79页实验——模拟近视眼,思考下列问题:
(1)当在凸透镜前放上近视眼镜时,找到光屏上清晰的像,此时将近视眼镜取下,屏上的像还清晰吗?答: ,这时屏上的像就是近视眼人不带眼镜看到物体的情形。
(2)此时若想使光屏上的像清晰,在不移动透镜和蜡烛的前提下,应怎样移动光屏?答: ,此时光屏就是实际成像的位置,也就是说,如果近视眼的人不带眼镜,看远处物体时像会成在视网膜的 方。
3)结论:近视眼看远处物体所成的像,成在视网膜 ,用 透镜矫正。
4)、远视眼看不清近处物体,是因为近处物体的像成在视网膜 ,
用 透镜矫正。
交流:如何保护眼睛(阅读课本80页,结合生活实际,时间5分钟)
要保护我们的眼睛,预防近视应该怎样做?
[来源:学科网]
当堂检测:
1、下图所示的四幅图中,表示近视眼成像情况和近视眼校正后成像情况的图分别是( )
A. 图甲和图丙 B. 图乙和图丙 C.图甲和图丁 D.图乙和图丁
2、如图所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是眼睛观察