[中学联盟]吉林省吉林市第十六中学人教版八年级数学上册同步测试:第十三章第1节第3课时线段垂直平分线的性质(无答案)

2018-01-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 13.1 轴对称
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 吉林省
地区(市) 吉林市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 146 KB
发布时间 2018-01-25
更新时间 2018-01-25
作者 liujiejie26
品牌系列 -
审核时间 2018-01-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7277730.html
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来源 学科网

内容正文:

线段垂直平分线的性质 1、如图,在△ABC中,0E,OF分别是AB,AC的中垂线,∠ABO=20°,∠ABC=45°,求∠BAC和∠ACB的度数. 2、作图题: (1)画出所给图(1)中三角形关于直线MN对称的图形. (2)如图(2),已知∠BAC等于60°,点E、F分别位于∠BAC的两边上.试用刻度的直尺和量角器,在∠BAC的内部寻找一点O,使点O到点E、F的距离相等,且到∠BAC的两边的距离相等. [来源:学科网ZXXK] 3、如图,在△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分AB于E,交AC于D,AD=2BC,则∠A=______. 4、在Rt△ABC中,B为直角,DE是AC的垂直平分线,E在BC上,∠BAE:∠BAC=1:5,则∠C=______. 5、如图,在△ABC中,∠A=90°,DE垂直平分线段BC,分别交AC、BC于点D、E,BD平分∠ABC. (1)直接写出图中相等的线段.(写出三组,即可得满分) (2)试判断∠ABD与∠C的大小关系,并证明你的判断结论. 6、如图,△ABC中,AB=8cm,边AB的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E,BE=5cm,则△ABE的周长为    cm. 7、如图,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,AB=25cm,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,若△BCE的周长为43cm,则底边BC的长为    . 8、如图,公路BC所在的直线恰为AD的垂直平分线,则下列说法中:①小明从家到书店与小颖从家到书店一样远;②小明从家到书店与从家到学校一样远;③小颖从家到书店与从家到学校一样远;④小明从家到学校与小颖从家到学校一样远.正确的是    .(填写序号) 9、如图,AB=AC,∠BAC=120°,AB的垂直平分线交BC于点D,那么∠DAC的度数为( ) A.90° B.80° C.70° D.60° 10、如图,在直角△ABC中,∠C=90°,AD、AE把∠CAB三等分,AD交BC于D,AE交BC于E,且EF⊥AB,AF=FB,则∠B的度数=    . 11、如图,△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,若沿BE折叠,点C恰好落在点D上,则∠CBE的大小为    度. [来源:学科网ZXXK] 12、如图,OP平分∠MON,点C为OP上的任意一点,CA⊥ON,垂足为A,线段OA的垂直平分线

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