2017-2018学年八年级上学期人教版语文第十九周《蝉》辅导总结（pdf版）

周精练语文 与,知识要点 本周涉及的课文《蝉》 这篇科学小品,用生动准确的语言,为我们介绍了蝉从幼虫到成虫,从卵到 幼虫的成长过程。 典型例题 例一般地,我们都是按照昆虫的生长过程“卵—幼虫—成虫”的顺序来 介绍,但我们发现文是从“幼虫”入手,介绍蝉循环往复的生活史。问:文是按 照什么样的说明顺序来进行说明的?为什么这么安排? 答案按照对事物的观察进程进行说明(外——内的观察顺序/事物发展变 化顺序)。这样安排有这样的优势:①不落俗套,使文章新颖活泼;②幼虫建筑地 穴,比成虫要生动、有趣,容易引起读者的阋读兴趣;③符合人们的认知规律;④突 出蝉“四年黑暗中的苦工”这一重要特点 能力提升 通过刚才的学习我们现在对蝉的生活习性、生长过程有了一定的了解。作者 在这介绍过程中用了哪些说明方法? 答案①举例子:“我曾见过三个妠依次待在那里,准备掠夺一个倒霉的蝉 ②列数字:“如果它不受干扰,一根枯枝上常常刺出三四十个孔。”“卵就产在这些 孔里。小孔成为狭窄的小径,一个个斜下去。一个小孔内约生十个卵,所以生卵总 数约为三四百个。”③作比较:“大多数掘地屁虫,例如金蜣,窠外面总有一座土堆、 这种区别是由于它们工作方法的不同。”④打比方:“它干起活来简直像矿工或铁 路工程师。矿工用支柱支持隧道,铁路工程师利用砖墙使地道坚固。 本周练习 目前,孝感市正在开展创建国家园林城市活动请你阅读以下三则材料,完成 相应题目。 材料一:“十二五”时期我国城市人均公园绿地面积示意图 材料二:园林绿化,能吸納灰尘,减少噪音,能让天更蓝水更清,使山更绿城更 平方米 201年12年013年204年边5年 静,生活更美妤。孝感市为创建国家园林城市,正在大力推进槐荫公园、城西森林 公园、仙女湖公园等各项工程建设。 材料三:3月12日,来自孝感市的一百多个家庭在卧龙岛生态园参加了第三 届“爱绿护绿”公益活动。活动中,既有祖孙俩、双胞胎同栽一棵树的,也有夫妻携 4个月“二孩”陪老大植树的,还有一对情侣种下了“爱情树 1.概括材料一的主要信息、(答H两条) 2.下列四项中,你认为可选哪两项作为孝感市创建国家园林城市的宜传语 A.至孝至诚图强图新 B.让森林走进城市让城市拥抱森林 C.绿色城市美丽孝感 D.人人奉献爱心共建文明城市 3.曹琴准备周末参加“创园”志愿者行动。假如你是曹琴同学,请根据语境完 成以下对话。