2017-2018学年八年级上学期人教版语文第十七周《中国石拱桥》辅导总结(pdf版)

2018-01-25
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 18 中国石拱桥/茅以升
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.29 MB
发布时间 2018-01-25
更新时间 2018-01-25
作者 lxcldj
品牌系列 -
审核时间 2018-01-25
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来源 学科网

内容正文:

一周精练]语又 知要点 木周涉及的课文《中国石拱桥 这篇文章介绍了中国石拱桥历史悠久、形式优美、结构坚固的特点,说明了我 国桥梁事业的飞跃发展,显示了我国劳动人民的勤劳勇敢和卓越才智。 典型例题 例1对于桥,我们首先应该注重它的实际功能。课文中说石拱桥“不但形式 优美,而∏结构坚固”,这样先说外观,再说功能,是不是主次颠倒?另外,“不但 而且……”是不是应该删去 答案对此,作者苏以升的解释是:先写形式,是桥所给人的直观印象,是感性 认识。结构坚固,是对桥的进一步理解,亦即理性认识。因此,它们之间的美系是 递进的而不是并列的,因而“不但”“而且”这两个关联词,不但不可省略,而且正要 使用它们来确定它们的递进关系。 例2文中介绍的赵州桥的第、三个特点都是关于大拱的,第二个特点是大 拱两肩上各有两个小拱,作者为什么不在介绍完赵州桥的第个特点后,紧接着介 绍它的第三个特点,即大拱由28道拱圈拼成,而在中间插对小拱的介绍? 答案对此,作者的解释是:大拱两肩上各有两个小拱,这是赵州桥首创敞肩 拱的主要特点。而大拱由28道拱圈拼成,其他拱桥也有并列砌筑的,所以将其特 点的大小作为列举的顺序 能力提升了 简要分析下列句中加点词语的作用。 (1)《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的 最早的石拱桥了。 (2)(赵州桥)全桥只有一个大拱,长达374米,在当时可算是世界上最长的 石拱。 答案(1)都表示不确定,只是推测的情况,体现了说明文语言的准确性。 (2)“当时”是从时间上限定,“可算”是从程度上限定,经过限定的结论才符 合实际情况。 本周练习 阅读《中国石拱桥》第五段,完成各题。 1.这段文字从四个方面介绍了赵州桥的特点,这四个方面其实可概括为两个 方面,一是着重说明赵州桥有 是着重说明赵州 桥有 2.文章从什么内容可以看出“中部略窄”的“略”宁用得十分准确? 3.这段文字的说明顺序是 采用了 结构 4.文中“这个创造性的设计”是指什么? 5.文中引用张嘉贞和张■的两句话分别是从什么角度来赞美评价赵州桥的? 如果各用一个字来概括,应是什么字? 参考答影 高度的技术水平不朽的艺术价值 2.全长50.82米,两端宽96米,中部宽9米,只窄了0.6米 3.逻辑顺序总分总 4.大拱的两肩上,各有两个小拱。 前者是从设计和施T技术的角度说的,后者是从桥的形状的角

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