内容正文:
7.2 民族区域自治制度:我国的基本政治制度
一轮复习教学案
班级 姓名 小组________第____号 评价:_______
【学习目标】
1、识记民族区域自治制度的含义,理解民族区域自治制度的内容、实行民族区域自治制度的必然性和优越性。
2、结合具体实例,自主学习,合作探究我国实行民族区域自治制度的原因。
3、高校、快乐学习,理解并拥护我国的民族区域自治制度。
【教学重点、难点】
重点:民族区域自治制度的内涵及优越性。
难点:民族区域自治制度的内涵。
【考点分析】
我国民族区域自治的法制化进程、我国的民族区域自治制度及其优越性。[来源:学#科#网]
【学情分析】
本节课知识重要,高三学生需加强记忆。
【导学流程】
自主学习内容
1、 回顾旧知:
人民代表大会制度的组织和活动原则[来源:学科网][来源:Z_xx_k.Com]
2、 基础知识感知
考点1.我国民族区域自治的法制化进程
为贯彻落实民族区域自治,我国制订颁布了《中华人民共和国民族区域自治法》,国务院、地方各级人大和政府、各民族自治地方制定、实施了与之配套的法规、规章、条例等。
考点2.民族区域自治制度
1、地位:民族区域自治制度是我国处理民族关系的 ,也是我国的一项 制度。
2、含义:民族区域自治制度是在 领导下,各 的地方实行区域自治,设立 ,行使自治权的制度。
3、前提和基础:民族区域自治以领土完整、国家统一为前提和基础,是国家的集中统一领导与民族区域自治的有机结合。[来源:Zxxk.Com]
4、范围:少数民族聚居的地方。
5、自治地方和自治机关:我国民族自治地方分为自治区、 、 (旗)三级。
6、核心内容: 。①立法自治权;② 权;③经济自治权;④ 自治权;⑤其他自治权。(是地方行政区域的有限自治,而不是“高度自治”。)
注意:(1)民族自治地方的双重地位→既是国家统一领导下的地方行政区域;又是享有民族自治权的自治地方。其人大和政府:既是地方国家机关;又是民族自治机关
(2)地位:我国解决民族问题的基本政策,也是我国的一项基本政治制