[中学联盟]山西省平遥县和诚高考补习学校2018届高三生物知识清单定时训练:免疫调节

2018-01-24
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 山西省
地区(市) 晋中市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 292 KB
发布时间 2018-01-24
更新时间 2018-01-24
作者 angel115757
品牌系列 -
审核时间 2018-01-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7269788.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

和诚学校2017---2018学年知识清单定时训练 免疫调节 考试时间:55分钟 满分:100分 命题人: 班级 考号 姓名 分数 一.知识点(每空2分,共86分) 知识点一 免疫系统的组成 1.组成:免疫器官、______________。 __________和 2.免疫细胞 [来源:Z。xx。k.Com] 3.免疫活性物质:________、溶菌酶等。 ________、 知识点二 免疫系统的功能及分类 1.免疫系统的功能:________和清除。 ________、 2.非特异性免疫和特异性免疫的比较 免疫类型 非特异性免疫 特异性免疫 形成 先天就有 后天接触___后获得 特点 无特异性 有特异性 组成[来源:Z。xx。k.Com][来源:学*科*网Z*X*X*K] 第一道防线:_____ [来源:Z.xx.k.Com] 第三道防线:包括______________和细胞免疫 第二道防线:体液中的杀菌物质和_____ 3.特异性免疫 (1)体液免疫 ①参与细胞:________。 ________、记忆细胞、________、T细胞、 ②免疫过程: ③结果:在多数情况下,浆细胞产生的__________________,进而被吞噬细胞吞噬消化。 ________与抗原结合,形成 (2)细胞免疫 ①参与细胞:吞噬细胞、________。 ____、记忆细胞、 ②结果:效应T细胞可以与被抗原入侵的____________,最终被吞噬、消灭。 __________密切接触,使其裂解死亡,释放出 4.抗原和抗体 (1)成分:抗原并非都是蛋白质,但抗体都是________。 (2)来源:抗原并非都是外来物质(异物性),体内______。 ______发生特异性结合的具有免疫功能的______的细胞也能成为抗原;抗体是人体受抗原刺激后产生的,并能与 (3)抗体主要分布于_______(如乳汁)中。 ______中,也分布于 (4)抗体的功能:使抗原失去__________________。 ________或对细胞的黏附,进而形成 知识点三 免疫功能异常 1.防卫不足:_______________

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