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2017~2018学年度第一学期期末考试
语文试题参考答案及评分细则 2018.1
第Ⅰ卷 阅读题
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
1.C(3分)(A.偷换概念。B.原文第一段只是在说“体系化”,并未说“固定”。D.曲解文意)
2.D(3分)(”层层深入分析,得出了继承为先、创新随之的观点”错)
3.B(3分)(人类的历史需要记忆,抛弃只能说毁灭了人类的部分历史)
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)
4.D(3分)(举例非对话描写与心理描写。)
5.(5分)
⑴起到对比、映衬主体人物的效果:孟安卿认为的“常去买零食”的“一个熟人”居然没有
认出自己、“根本不相信有自己”,突显了人物与果园城的巨大变化。
⑵推动情节的发展,为人物的下一步行为做铺垫。
⑶丰富文章内容,寄寓作者创作意图。
(答出一条2分,两条即可得满分,意对即可)
6.(6分)
⑴含蓄隽永,意蕴丰厚,引人深思。“他没有再询问他的姨表妹”表明他知道昔日恋情不
可能挽回,不愿将心中的幻梦打碎。
⑵他将买的香烟塞进口袋表明没法割舍与果园城的感情,将情感深埋在心里。
⑶火车、旅馆和按月出租的房子都在等候他表明人无法回到过去,只能带着对过去的依恋
奔赴下一个旅程。
(每点2分,意对即可)
(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
7.B(3分)(不合文意)
8.A、E(5分)
(B他们的行为不涉及育林;C不能说是主要方面,每个地区环保要求特点不一样。塞罕
坝主要就是种树,其它地方未必,有的是减少污染,有的是减少盐碱地等;D曲解文意)
9.(4分)
⑴科技人员大力研究开发适合本地种植的植物资源,引种、培育、种植。
⑵在技术、设备、资金上予以大力支持。
⑶禁止乱开滥伐矿山、森林等。
⑷利用风能、太阳能,绿色出行等。
(每点2分,答出两点即可)
高三语文参考答案 第 1页 (共 4页)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
10.D(3分)(依据上下文语境重要文言实词、虚词以及句式等文言现象排除判断)
11.B(3分)(本文中“六国”不包括郑、卫)
12.C(3分)(“把兵器和粮食给予寇盗”理解有误,原文是比喻的形式,为说理服务)
13.(10分)
⑴(4分)增强巩固王室的权力,堵塞权贵垄断政治的局面,逐步侵吞诸侯,使秦国成就帝业。
(共4分,“强”“杜”“蚕食”及语句通顺各1分)
⑵(6分)泰山不拒绝土壤,方能成为巍巍大山;河海不遗弃溪流,方能成为深水;称王的
人不抛弃民众,才能表现出他的德行。
(共6分,“让”“择”“就”“却”“明”及语句通顺各1分)
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)
14.B、C(5分)(B.“作者向嫦娥劝酒”理解有误。C.“内心充满了激昂乐观的豪情壮志”概
括不当)
(答出一点2分,两点即可得满分)
15.(6分)
⑴作者问娥“白发欺人”等词句,表达了自己时光流逝的感慨与功业难成的愤懑。
⑵“直下看山河”“斫去桂树”等词句,表现了坚定的报国理想:扫清朝廷的妥协投降力
量,驱除入侵中原的外敌势力,把光明带到人间。
(每点3分,意对即可)
(三)名篇名句默写。(本题共1小题,5分)
16.(5分)
⑴见不贤而内自省也
⑵(且夫)水之积也不厚
⑶(然后知)生于忧患而死于安乐也
⑷舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇
(每空1分,每空错、漏、添一字该空不得分)
第Ⅱ卷 表达题
三、语言文字运用(20分)
17.C(3分)
(②高谈阔论:漫无边际地大发议论(多含贬义)。感情色彩有误。③亘古不变:从古到今
不改变。不合句意。原句表达的可能是“经久不衰”类含义。⑤吉光片羽:比喻残存的珍
贵的文物。使用范围不当。①身入化境:自身进入优雅清新的境地;自身进入极其高超的
境界(多指艺术技巧等)。使用符合含义“自身进入优雅清新的境地”。④见仁见智:指对
于同一个问题各人有各人的见解。⑥具体而微:内容大体具备而形状或规模较小。
高三语文参考答案 第 2页 (共 4页)
18.A(3分)
(B.成分残缺,可在“共吸引”前面加上“活动”。C.搭配不当,可将“保证”改为“畅通”。
D.语序不当。应为“中医人乃至每个中国人”)
19.C(3分)
(A.“足下”主要用于书信书面语体。B.“聆听”应为“倾听”。D.“期待”应为“关注”)
20.(6分)
①最终征服了全世界。②称为“中国新四大发明”。③传播路径相反。
(共6分,每点2分,意对即可)
21.(5分)
⑴画面由两个交汇的环形箭头、英文字母BRF(“一带一路”国际合作高峰论坛的英文缩
写)、祥云和水纹元素构成。(2分)
⑵邮票的整体图案设计体现了中国愿与“一带一路”沿线国家一道,携手共建“一带一
路”,实现和平、发展与繁荣的愿景。(3分