【名师心血之作】人教版九年级化学上册优质课课件-第七单元 课题1 燃烧与灭火燃烧和灭火1 (共13张PPT)

2018-01-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题1 燃烧和灭火
类型 课件
知识点 燃烧和灭火
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.56 MB
发布时间 2018-01-21
更新时间 2018-01-21
作者 听雨轩
品牌系列 -
审核时间 2018-01-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7251180.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

石家庄市第十七中学 尚晓娜 课题1 燃烧和灭火 1 2 观看视频,从化学的角度提出本节课想要研究的问题。 提出问题 3 猜想燃烧的条件 树木:可燃 泥土:不可燃 补充氧气 大胆猜想 资料:着火点是指物质燃烧时所需的最低温度。 烟头:温度 结合视频,猜想燃烧所需的条件,并说出你的猜想依据。 5 要求:请以小组为单位,从下面提供的用品中选择所需要的设计实验方案,并组装装置。 冷水 80℃热水 薄铜片 橡胶塞 注意:磷燃烧产生的物质污染环境,且刺激人的呼吸道。 资料:红磷(着火点 240 ℃) 、白磷(着火点 40 ℃) 气球 试管 模拟红磷 模拟白磷 设计实验 镊子 药匙 探究可燃物燃烧所需的条件 6 通常情况下,可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。 燃烧一般有什么特征? 交流总结 7 观看视频,思考视频中熊大、熊二、光头强分别采用了哪些灭火方法? 交流讨论 8 为什么这些方法可以灭火?请结合燃烧条件进行分析。 交流讨论 10 为什么森林的火越扇越旺,而蜡烛一扇就灭? 学以致用 11 为什么蜡烛复燃? 学以致用 认识火 利用火 奥运圣火在珠峰传递 掌控火 发展历程 13 $$

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