第7单元 1 课题1 第1课时　燃烧和灭火 易燃物和易爆物的安全知识-【全程突破】2025-2026学年九年级化学全一册同步训练（人教版2012）

该初中化学课件聚焦燃烧条件、灭火原理及易燃物易爆物安全知识，通过纸锅烧水等生活实验导入，从基础定义到原理应用，结合例题与实际火情处理，构建从理论到实践的学习支架。 其特色是融入科学思维与科学探究，如通过纸锅烧水现象分析培养证据推理能力，借助自制简易灭火器实践提升动手能力，强化安全意识。学生可深化理解，教师能高效教学，落实科学态度与责任。

九年级化学全一册（R）课件 课题1　燃料的燃烧 第1课时　燃烧和灭火 易燃物和易爆物的安全知识 第七单元 能源的合理利用与开发 目录 02 新知深化 01 新知梳理 03 课堂过关 新知梳理 目录 1.燃烧的定义：通常情况下，可燃物与　　　　发生的一种　　　 　、 　　　　的剧烈的　　　　反应。 2.燃烧的条件：(1)　　　　　　　　；(2)　　　　　　　　；(3)　　　　　　　　 。(必须同时满足三个条件) 3.灭火的原理(破坏燃烧的条件)：(1)　　　　　　　　　　　；(2)　　　　　　　　　　　 ；(3)　　　　　　　　　　　。(只需满足一点即可灭火) 目录 氧气 发光 放热 氧化 可燃物　 氧气(或空气) 温度达到着火点 清除可燃物 隔绝氧气(或空气) 温度降低至着火点以下 4.常见的灭火器：干粉灭火器、二氧化碳灭火器和水基型灭火器。 5.易燃物和易爆物的安全知识 (1)爆炸：易燃物在　　　　的空间内　　　　地燃烧，就会在短时间内聚积大量的　　　　，使气体迅速　　　　　而引起爆炸。 (2)爆炸极限：可燃气体等在空气中达到一定含量时，遇到　　　　就会发生爆炸。这个能发生爆炸的含量范围，叫作爆炸极限。 (3)安全知识：加油站、油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井内，都有“　　　　　　”等字样或消防安全标志，因为这些地方的空气中常混有　　　　　　　 ，遇到明火可能发生爆炸。 目录 有限 急剧　 热　 膨胀 明火　 严禁烟火　 可燃气体或粉尘 知识点1 新知深化 知识点2 知识点3 目录 目录 上一级 知识点1　燃烧的条件 例1 下列关于燃烧的说法正确的是(　　) A.燃烧一定有发光、放热现象　　　　 B.有发光、放热现象的一定是燃烧 C.燃烧时一定有火焰产生　　　　　　 D.燃烧时一定有气体放出 A　 1.1如图是八年级物理所学的纸锅烧水，点燃火时水沸腾而纸不会燃烧。对此现象的解释合理的是(　　) A.纸不是可燃物，所以不会燃烧 B.纸被水浸湿，导致纸的着火点降低 C.水蒸发时吸收热量，温度达不到纸的着火点 D.因没有充足的空气，所以纸不会燃烧 目录 上一级 C 1.2 为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图的实验，下列说法正确的是(　　) A.现象①②说明物质燃烧需要达到一定温度 B.现象②③说明物质燃烧需要氧气 C.烧杯中热水的作用只是提供热量 D.现象①③说明白磷的着火点比红磷低 目录 上一级 D 知识点2　灭火的原理和方法 例2 下列关于灭火原理的叙述中错误的是(　　) A.炒菜时油锅着火立即盖上锅盖——使可燃物与空气隔绝 B.木材着火用水泼灭——降低了可燃物的着火点 C.扑灭森林火灾，开辟隔离带——清除和隔离可燃物 D.不慎将酒精洒到桌面燃烧，用湿布覆盖——隔氧又降温 目录 上一级 B 2.1项目学习小组在实验室自制了简易灭火器，下列与该简易灭火器有关的说法中，错误的是(　　) A.使用时将装置倒置即可 B.反应产生大量气体，使瓶内压强增大 C.喷出大量泡沫使可燃物的着火点降低 D.反应原理为Na2CO3＋2HCl2NaCl＋H2O＋CO2↑ 目录 上一级 C 知识点3　易燃物和易爆物的安全知识 例3 下列气体与空气混合后遇到明火可能发生爆炸的是(　　) A.氦气　　　　　　 B.氮气　　　　　 C.一氧化碳　　　　 D.二氧化碳 目录 上一级 C 3.1 为了安全，在加油站、纺织厂和矿井内等场地，都要有明显的安全标志。下列标志与燃烧和爆炸无关的是(　　) 目录 上一级 D 课堂过关 目录 目录 1.当遇到火情时，应采取的正确措施是(　　) A.室内起火，立刻打开门窗　　　　　 B.森林发生火灾，沿顺风方向逃离 C.电线起火，立即用水浇灭　　　　　 D.被困火场，湿毛巾捂口鼻低姿态逃生 1 2 3 D 目录 2.史学家陈涛的著作《三国志》中记载：“蒙冲斗舰数十艘，实以薪草，膏油罐其中……(黄)盖放诸船，同时发火，时风盛猛，悉延烧岸上营落。”下列说法错误的是(　　) A.“薪草”“膏油”是可燃物　　　　 B.“同时发火”降低了“诸船”的着火点 C.“膏油”着火不宜用水灭火　　　 D.“时风盛猛”提供了充足的氧气 1 2 3 B 目录 3.为了探究物质燃烧条件而进行的实验如图所示(白磷的着火点为40 ℃，红磷的着火点为260 ℃，白磷、红磷均不能穿过带小孔圆形铝片)，下列说法错误的是(　　) A.观察到甲中白磷未燃烧，乙中白磷 燃烧 B.热水主要起隔绝氧气的作用 C.该实验可以探究燃烧需要温度达到可燃物的着火点 D.该实验相比教材实验更为环保 1 2 3 B 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$