【名师心血之作】人教版九年级化学上册优质课课件-燃烧与灭火 (共15张PPT)

2018-01-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题1 燃烧和灭火
类型 课件
知识点 燃烧和灭火
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.71 MB
发布时间 2018-01-21
更新时间 2018-01-21
作者 听雨轩
品牌系列 -
审核时间 2018-01-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7251179.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课题1 燃烧和灭火(第一课时) 第七单元 燃烧及其利用 课题1 燃烧和灭火(第一课时) 可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。 失败! 成功! 你能说说“钻木取火”成功的一些关键做法吗? 你们的猜想对吗? 白磷:燃烧所需最低温度40℃ 红磷:燃烧所需最低温度240℃ 实验验证: 红磷和白磷 都具有可燃性,燃烧都产生 有毒的白烟五氧化二磷, 实验时要注意安全。 燃烧 不燃烧 不燃烧 讨论:如何使铜片上的红磷燃烧起来呢? 如何使热水中的白磷也燃烧呢? 对比说明燃烧需要温度达到着火点 对比说明燃烧需要氧气 要燃烧, 三个条件缺一不可 烧烤时,为什么要先用木柴、木屑引火? 注意:着火点是物质固有的属性 通常状况下一些常见物质的着火点 700-750 320-370 250-330 240 40 着火点/℃ 无烟煤 木炭 木材 红磷 白磷 物质 该装置有什么不足之处吗?要如何改进呢? 设计实验装置时,要尽量避免对环境造成污染! 实验反思: 对 比 白磷 红磷 铜片 80℃热水 玻璃板 冷水 空气 白磷 80℃热水 空气 你能想到多少种方法熄灭蜡烛呢?看看哪位同学想的办法多! (提供的材料有:烧杯、水、沙、二氧化碳、剪刀等) 我熄灭蜡烛的方法是: 破坏的条件是: 活动探究二:灭火的原理 活动探究二:灭火的原理 清除可燃物,隔离可燃物 隔绝氧气(空气) 使温度降低到着火点以下 注:利用其中一个原理即可灭火。 注:三个条件同时满足。 【判断正误】1、降低着火点。 2、降低温度到着火点。 × × 燃烧条件 灭火原理 可燃物 氧气(空气) 温度达到着火点 锅盖盖灭 隔绝空气 用水浇灭 湿抹布盖灭 隔绝空气 降低温度到 着火点以下 挖隔离带 清除可燃物 高压水枪 降低温度到 着火点以下 灭火器 隔绝氧气 燃烧需要氧气不是绝对的! 不同的火情,选用不同的灭火方法 灭火器 隔绝氧气 沙土覆盖

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