【名师心血之作】人教版九年级化学上册优质课课件-高低蜡烛熄灭的探究 (共24张PPT)

2018-01-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第六单元 碳和碳的氧化物
类型 课件
知识点 碳和碳的氧化物
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.79 MB
发布时间 2018-01-21
更新时间 2018-01-21
作者 听雨轩
品牌系列 -
审核时间 2018-01-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7251178.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高低蜡烛熄灭的探究 合肥市第四十六中学 李杨 作业展示: 图示是制取和检验二氧化碳性质的实验简图。 稀盐酸和石灰石反应生成二氧化碳,接近三通管下口的火柴火焰熄灭,而接近三通管上口的火柴仍在燃烧。由此可判断二氧化碳具有的性质有: 物理性质: 化学性质: 作业展示: 问题1: 将二氧化碳倒入放有高低不同蜡烛的烧杯中,哪个先熄灭?为什么? A.高的先灭 B.矮的先灭 问题2: 蜡烛燃烧本身会产生二氧化碳,如果把烧杯倒放,高低蜡烛哪个先熄灭?为什么? A.高的先灭 B.矮的先灭 如何设计实验证明二氧化碳在烧杯高、低位置的浓度 滤纸条 实验注意事项: 1、在烧杯中倒入5ml澄清石灰水,放入2条滤纸浸湿。 2、用镊子取出滤纸条,在烧杯底部、顶部同一侧横 向各贴一条。 3、在贴好的滤纸条上滴加1~2滴酚酞。 4、点燃蜡烛,用大烧杯罩住。 5、蜡烛熄灭后,先不要打开烧杯,再观察一段时间。 发生火灾时,正确逃生方式 问题3: 蜡烛熄灭后,容器内还有氧气剩余吗? A.没有 B.有较少氧气剩余 C.有较多氧气剩余 威尼尔数字化实验: 二氧化碳浓度传感器 氧气浓度传感器 采集器 显示器 曲线预测: 横坐标是时间,纵坐标是氧气、二氧化碳浓度, 请预测并绘制蜡烛从燃烧到熄灭,容器内氧气、二氧化碳浓度的变化曲线。 只画出变化趋势,不需要精确到具体浓度。 思考:曲线为什么出现转折? 传感器探头位置分析: 传感器探头采集点位置靠上 测定的为容器偏上部的气体浓度 温度变化分析: 二氧化碳 氧气 温度 1.682 16.38 44.1 1.722 16.40 43.3 1.730 16.34 42.6 1.719 16.26 41.7 1.701 16.17 41.1 曲线转折发生在蜡烛熄灭,温度降低时 图像分析: A B D C 氧气浓度 二氧化碳浓度 E 问题3: 蜡烛熄灭后,容器内还有氧气剩余吗? A.没有 B.有较少氧气剩余 C.有较多氧气剩余 数据分析: 蜡烛熄灭后仍然有较多氧气剩余 蜡烛熄灭是因为产生了二氧化碳? 视频: 小结: 蜡烛熄灭与什么有关? 练一练: 蜡烛(足量)在如图1密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧

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