人教版《道德与法治》七年级上册：1.1 中学序曲 教案

第一课 中学时代 第一课时 中学序曲 1、 教学目标： 1. 知道中学生活对我们来说是一个新的开始，体会初中学生活与小学生活的不同，积极调整心态适应新的中学生活。 2．懂得中学时代对人的一生具有特别的作用和意义，了解怎样为中学时代谱写好序曲。 二、重难点、考点、易错点 1. 理解新的起点，学会珍惜和把握。 2. 中学时代对我们所起的作用和意义。 三、问题预设 有可能有个别学生并不期待中学生活，态度比较茫然，有可能会产生担心、退缩的心理。 四、知识铺垫 每个人都要经历的成长阶段，从幼儿园、小学、初中、高中、到大学，都是一个逐渐成长的过程，也是人生的过程，充满了机遇和挑战。我们要学珍惜人生中的每个阶段，不断的提升自己。 五、教学过程： 新知讲解（一）新的起点 1. 播放视频歌曲《开学第一课》导入新课 （此环节活跃课堂气氛，激发学生对本节课的兴趣） 师导入：正如歌词中所言：“开学第一课，用心起跑，与伙伴一起奔跑，校园花草，一同长高”今天就让我们一起来开启我们的中学生活---《中学序曲》。（板书课题） 2. 给大家5分钟的时间请大家认真默读课本P2-P8的内容，初步了解一下今天我们要学习的内容，把学案的自主学习部分做完，请同学分享答案。（初读课文，对课文内容有所了解，自主完成导学案内容） 3．探究活动一教材第2—3页运用你的经验（请同学们自己思考，请2-3位同学分享答案） (1) 上了中学，你觉得长大没有? (2) 你对中学生活有哪些期待? 点拨总结：大家都对中学生活有很多期待，我相信大家的期待都会在今后的生活学习中一一实现，因为你们站在了一个新的起点上。 4、 探究活动二教材第3页探究与分享（小组讨论派代表分享） 请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。 答案：(示例)一方面表现为喜悦、好奇、欣喜、激动、期待，另一方面表现为害怕、不安、孤独、担忧、迷茫。 点拨引领：我们大家对初中生活抱有这样那样的感受，那老师猜一猜，你们有这样那样的感受，是不是因为你们来到了一个新的环境？（展示校园图片ppt） 点拨总结：中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、 新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 5. （中学时代的作用探究引导）探究活动三 探究与分享（小组讨论，合作学习，请3-4位同学回答） (1)你的初中生活与小学