2017-2018学年北师大版七年级数学下册闯关课件:2.1 两条直线的位置关系 (2份打包)

2018-01-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 1 两条直线的位置关系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 826 KB
发布时间 2018-01-17
更新时间 2023-04-09
作者 葡萄鱼蕃茄
品牌系列 -
审核时间 2018-01-17
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来源 学科网

内容正文:

第二章 相交线与平行线 七年级下册数学(北师版) 1 两条直线的位置关系 第1课时 对顶角、余角与补角 1.下列说法中正确的是( ) A.在同一平面内,两条不平行的线段必相交 B.在同一平面内,不相交的两条线段是平行线 C.两条射线或线段平行是指它们所在的直线平行 D.一条直线有可能同时与两条相交直线平行 C 2.平面内三条直线的交点可能有( ) A.1个或3个 B.2个或3个 C.1个或2个或3个 D.0个或1个或2个或3个 D 3.两条直线相交所成的四个角中,下列说法正确的是( ) A.一定有一个锐角 B.一定有一个钝角 C.一定有一个直角 D.一定有一个不是钝角 D 4.平面内有四条不同的直线两两相交,若最多有m个交点, 最少有n个交点,那么(-n)m=____. 5.下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的是( ) 1 C 6.如图,三条直线l1,l2,l3相交于点O,则∠1+∠2+∠3=( ) A.180° B.150° C.120° D.90° 7.如图是一把剪刀,其中∠1=40°, 则∠2=____,其理由是____________. A 40° 对顶角相等 8.如图,图中∠α的度数等于( ) A.135° B.125° C.115° D.105° 9.如图,直线l1和l2相交于点O,∠MON=90°, 若∠α=44°,则∠β=( ) A.56° B.46° C.45° D.44° A B 10.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OE平分∠COB, 若∠EOB=55°,则∠BOD的度数是( ) A.35° B.55° C.70° D.110° C 11.如图,∠AOB=∠COD=90°,那么∠AOC=∠BOD,这是根据( ) A.直角都相等 B.同角的余角相等 C.同角的补角相等 D.互为余角的两个角相等 12.若∠α=32°22′,则∠α的余角的度数为__________. B 57°38′ 13.已知∠A与∠B互余,∠A与∠C互补,且∠B+∠C=100°, 求∠A,∠B,∠C的度数. 解:设∠A=x°,则∠B=90°-x°,∠C=180°-x°, 由∠B+∠C=100°,得(90-x)+(180-x)=100, 解得x=85,所以∠A=85°,∠B=5°,∠C=95°. 14.如图,直线AB与CD相交于点O,若∠1+∠2=80°, 则∠3等于( ) A.100° B.120° C.140° D.160° 15.将一副三角板按如图方式摆放在一起,且∠1比∠2大30°, 则∠1的度数等于( ) A.30° B.60° C.70° D.80° C B B 75° 16.(导学号:54584027)如果∠α和∠β互补,且∠α>∠β, 则下列表示∠β的余角的式子:①90°-∠β;②∠α-90°; ③180°-∠α;④eq \f(1,2)(∠α-∠β),其中正确的是( ) A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.①② 17.一个角的余角比它的补角的eq \f(1,3)还少20°,则这个角的大小是____. 18.如图,已知直线AB和CD相交于点O,过O点作直线OE,OF. 若∠COE=90°,OF平分∠AOE. (1)图中与∠BOE互余的角有_________________; (2)若∠BOD=36°,求∠COF的度数. 解:(2)因为∠BOD=36°,∠COE=90°,所以∠BOE=54°, ∠AOC=36°,所以∠EOF+∠AOF=180°-54°=126°. 因为OF平分∠AOE,所以∠EOF=∠AOF=63°, 所以∠COF=63°-36°=27°. ∠BOD,∠AOC 19.如图,已知直线AB,CD,EF相交于点O,∠COB=90°, ∠AOE∶∠AOD=3∶5,求∠BOF,∠DOF的度数. 解:因为∠COB=90°,所以∠AOD=∠BOD=90°. 因为∠AOE∶∠AOD=3∶5,所以∠AOE=eq \f(3,5)∠AOD=eq \f(3,5)×90°=54°, 所以∠BOF=∠AOE=54°,所以∠DOF=90°-54°=36°. 20.(导学号:54584028)仔细观察下列图形,探究其中所蕴含的规律, 回答问题: (1)图①中有____对对顶角;(不包括平角,下同) (2)图②中每组图形各有____对对顶角; 2 6 (3)图③中每组图形各有____对对顶角; (4)若有n条不同的直线相交,则可形成__________对对顶角. (用含n的代数式表示) 12 n(n-1) $$ 第二章 相交线与平行线 七年级下册数学(北师版) 1 两条直线的位置关系 第2课时 垂线 1.下列

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