内容正文:
第二章 相交线与平行线
七年级下册数学(北师版)
1 两条直线的位置关系
第1课时 对顶角、余角与补角
1.下列说法中正确的是( )
A.在同一平面内,两条不平行的线段必相交
B.在同一平面内,不相交的两条线段是平行线
C.两条射线或线段平行是指它们所在的直线平行
D.一条直线有可能同时与两条相交直线平行
C
2.平面内三条直线的交点可能有( )
A.1个或3个
B.2个或3个
C.1个或2个或3个
D.0个或1个或2个或3个
D
3.两条直线相交所成的四个角中,下列说法正确的是( )
A.一定有一个锐角
B.一定有一个钝角
C.一定有一个直角
D.一定有一个不是钝角
D
4.平面内有四条不同的直线两两相交,若最多有m个交点,
最少有n个交点,那么(-n)m=____.
5.下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的是( )
1
C
6.如图,三条直线l1,l2,l3相交于点O,则∠1+∠2+∠3=( )
A.180° B.150° C.120° D.90°
7.如图是一把剪刀,其中∠1=40°,
则∠2=____,其理由是____________.
A
40°
对顶角相等
8.如图,图中∠α的度数等于( )
A.135° B.125° C.115° D.105°
9.如图,直线l1和l2相交于点O,∠MON=90°,
若∠α=44°,则∠β=( )
A.56° B.46° C.45° D.44°
A
B
10.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OE平分∠COB,
若∠EOB=55°,则∠BOD的度数是( )
A.35° B.55° C.70° D.110°
C
11.如图,∠AOB=∠COD=90°,那么∠AOC=∠BOD,这是根据( )
A.直角都相等
B.同角的余角相等
C.同角的补角相等
D.互为余角的两个角相等
12.若∠α=32°22′,则∠α的余角的度数为__________.
B
57°38′
13.已知∠A与∠B互余,∠A与∠C互补,且∠B+∠C=100°,
求∠A,∠B,∠C的度数.
解:设∠A=x°,则∠B=90°-x°,∠C=180°-x°,
由∠B+∠C=100°,得(90-x)+(180-x)=100,
解得x=85,所以∠A=85°,∠B=5°,∠C=95°.
14.如图,直线AB与CD相交于点O,若∠1+∠2=80°,
则∠3等于( )
A.100° B.120° C.140° D.160°
15.将一副三角板按如图方式摆放在一起,且∠1比∠2大30°,
则∠1的度数等于( )
A.30° B.60° C.70° D.80°
C
B
B
75°
16.(导学号:54584027)如果∠α和∠β互补,且∠α>∠β,
则下列表示∠β的余角的式子:①90°-∠β;②∠α-90°;
③180°-∠α;④eq \f(1,2)(∠α-∠β),其中正确的是( )
A.①②③④ B.①②④
C.①②③ D.①②
17.一个角的余角比它的补角的eq \f(1,3)还少20°,则这个角的大小是____.
18.如图,已知直线AB和CD相交于点O,过O点作直线OE,OF.
若∠COE=90°,OF平分∠AOE.
(1)图中与∠BOE互余的角有_________________;
(2)若∠BOD=36°,求∠COF的度数.
解:(2)因为∠BOD=36°,∠COE=90°,所以∠BOE=54°,
∠AOC=36°,所以∠EOF+∠AOF=180°-54°=126°.
因为OF平分∠AOE,所以∠EOF=∠AOF=63°,
所以∠COF=63°-36°=27°.
∠BOD,∠AOC
19.如图,已知直线AB,CD,EF相交于点O,∠COB=90°,
∠AOE∶∠AOD=3∶5,求∠BOF,∠DOF的度数.
解:因为∠COB=90°,所以∠AOD=∠BOD=90°.
因为∠AOE∶∠AOD=3∶5,所以∠AOE=eq \f(3,5)∠AOD=eq \f(3,5)×90°=54°,
所以∠BOF=∠AOE=54°,所以∠DOF=90°-54°=36°.
20.(导学号:54584028)仔细观察下列图形,探究其中所蕴含的规律,
回答问题:
(1)图①中有____对对顶角;(不包括平角,下同)
(2)图②中每组图形各有____对对顶角;
2
6
(3)图③中每组图形各有____对对顶角;
(4)若有n条不同的直线相交,则可形成__________对对顶角.
(用含n的代数式表示)
12
n(n-1)
$$
第二章 相交线与平行线
七年级下册数学(北师版)
1 两条直线的位置关系
第2课时 垂线
1.下列