2017-2018学年七年级科学下册(浙教版)课件A:3.5 二力平衡的条件(共16张PPT)

2018-01-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级下
年级 七年级
章节 第5节 二力平衡的条件
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1013 KB
发布时间 2018-01-16
更新时间 2018-01-16
作者 xueqi2009
品牌系列 -
审核时间 2018-01-16
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来源 学科网

内容正文:

第3章 运动和力 第5节 二力平衡的条件 * 一、 平衡力 1.一个物体在两个力的作用下,如果保持____________或_________________状态,就说明这两个力是平衡的。 二、 二力平衡的条件 2.作用在______物体上的两个力,大小_____,方向____,并且作用在______________上。这两个力就相互平衡。 静止 匀速直线运动 一个 相等 相反 同一条直线上 知识点❶ 平衡力 1.下图是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动情况的闪光照片,其中可能受到平衡力作用的物体是( ) D 2.物体在平衡力的作用下,下列说法中哪个正确( ) A.物体一定处于静止状态 B.物体一定做匀速直线运动 C.物体的运动状态一定发生变化 D.物体的运动状态一定不发生变化 D 知识点❷ 二力平衡的条件及应用  3.在“探究二力平衡的条件”实验中,小明用如图所示的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码。下列说法错误的是( ) A.选择小卡片的目的是不考虑小卡片的重力 B.探究两个平衡力大小关系时,应观察细线两端所挂钩码的个数 C.探究两个平衡力是否在同一条直线上的操作是旋转小卡片,松手后观察小卡片是否平衡 D.滑轮在实验中的作用是省力 D 4.(2017·柳州)各物体的受力情况如图所示,属于二力平衡的是( ) D 5.用电线挂在天花板上的电灯,静止时受到的力是一对平衡力的是( ) A.天花板对电线的拉力和电线对天花板的拉力 B.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力 C.电线对电灯的拉力和电灯受到的重力 D.电灯对电线的拉力和电灯受到的重力 6.以下实验中,主要是运用二力平衡条件分析解决问题的有( B ) A.利用弹簧测力计测量拉力 B.利用弹簧测力计测量物体重力 C.利用天平测量物体的重力 D.利用量筒测量水的重力 C 7.如图为一对平衡力与一对相互作用力的图示。它们的相同点已标明在两圆相重叠的区域。请你将它们的不同点写出: ①____________________; ②____________________。 8.起重机吊起重1.2×103N的重物,当物体以2m/s的速度竖直匀速上升时,钢丝绳对物体的拉力是__________N;当物体以1m/s的速度竖直匀速下降时,钢丝绳对物体的

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