2017-2018学年七年级科学下册(浙教版)课件A:实验 扦插(共15张PPT)

2018-01-16
| 15页
| 596人阅读
| 87人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级下
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 446 KB
发布时间 2018-01-16
更新时间 2018-01-16
作者 xueqi2009
品牌系列 -
审核时间 2018-01-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7225300.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

实验 扦插 * 1.实验目的:了解扦插是植物_____繁殖的常用方法之一;学习扦插的____技能。 2.实验器材:_____、木箱或塑料筐、盛水托盘、______、_______、小铁锹、矿泉水瓶。 3.选择插穗:要求具有____个以上的节、有芽、穗长_____厘米、直径________厘米、植物上1年生的中部枝条。 4.处理插穗:用_______将枝条的上端剪平,每一枝条要留_______个芽,带少数叶片;下端削成______。 营养 操作 枝条 土壤 修枝剪 2 5~7 1~1.5 修枝剪 3~4 斜面 1.截取一段葡萄的枝条,插入湿润的泥土中,不久,枝条下端萌发出新的根,这种繁殖方法叫( ) A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.组织培养 2.在“扦插材料的处理”探究实验中,紫背天葵要剪成一定长度的茎段,茎段切口的处理方式是( ) A.上平下斜 B.上斜下平 C.上平下平 D.上斜下斜 A A 3.经实验比较,扦插的枝条带芽时容易成活,其原因是( ) A.带芽的枝条生长快 B.芽能产生生长素 C.带芽的枝条是活的 D.芽能迅速形成叶片进行光合作用 4.在扦插薄荷时,要对茎段做一些处理,下列哪项是错误的( ) A.茎段上方的切口是斜向的 B.将茎剪成15~20厘米长的茎段 C.茎段下方的切口是斜向的 D.去掉大部分甚至全部的叶片 B A 5.在进行扦插时,要把扦插的枝条插进土里的那一端切成斜面,这样切的主要原因是( ) A.使枝条能更好地吸收营养物质 B.使枝条增加吸收水分的面积 C.使枝条易于插进土里 D.使枝条吸收土壤里的无机盐 6.下列关于插穗的处理正确的是( ) A.插穗应选择一年生枝条 B.插穗应尽量保持较多的叶 C.插穗不能留芽 D.插穗上下切口都应剪平整 B A 7.在做扦插实验时,插穗的来源要求是( ) A.各组的插穗必须从同一植株上剪取 B.各组的插穗必须从不同植株上剪取 C.同一植株可以剪取多条,但不要太多 D.以上说法都不对 8.插穗插入土壤中浇水后,应当( ) A.直接放在向阳处 B.罩上透明塑料袋后放在向阳处 C.罩上不透明塑料袋后放在遮阴处 D.罩上透明塑料袋

资源预览图

2017-2018学年七年级科学下册(浙教版)课件A:实验 扦插(共15张PPT)
1
2017-2018学年七年级科学下册(浙教版)课件A:实验 扦插(共15张PPT)
2
2017-2018学年七年级科学下册(浙教版)课件A:实验 扦插(共15张PPT)
3
2017-2018学年七年级科学下册(浙教版)课件A:实验 扦插(共15张PPT)
4
2017-2018学年七年级科学下册(浙教版)课件A:实验 扦插(共15张PPT)
5
2017-2018学年七年级科学下册(浙教版)课件A:实验 扦插(共15张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。