内容正文:
人教版八年级物理上册第二章第一节《声音的产生与传播》同步练习
一、选择题
1.下列是小明列举的实验与事例,其中能够说明声音产生条件的是( )
A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小
B.吹响笛子按住不同的孔,发出不同的声音
C.人们先听到闪电,隔一段时间才能听到远处的雷声
D.在吊着的大钟上固定一支笔,把钟敲响后,将纸从笔尖拖过,在纸上被画出一条来回弯曲的细线
2.以下几个实验现象中,能说明声音产生的原因的是 ( )
A.放在玻璃罩中的电铃正在发声,把玻璃罩内的空气抽去一部分后,铃声明显减弱
B.把正在发声的收音机密封在塑料袋里,然后放在水中,人们仍能听到收音机发出的声音
C.对着山崖喊话,过一会听到了回声
D.拨动吉他的琴弦发出声音时,放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开
3.一个小孩吹气球,由于用力过猛,“啪”的一声气球吹破了,这响声是由于( )
A.球皮吹大时振动发出的响声 B.破裂时球皮振动发出响声
C.吹气时球内气体振动发生的响声 D.破裂时引起周围空气振动发出的响声
4.下表列出了相同条件下,不同物质密度(1m3某种物质含有质量的多少,叫做这种物质的密度)及其声音在其中传播的速度,据以上信息可得到的结论是 ( )
物质
空气
氧气
铝
铁
铅
物质密度(kg/m3)
1.29
1.43
2700
7900
11300
声波速度(m/s)
330[来源:学科网]
316
5100[来源:学*科*网Z*X*X*K]
5000
1300
A.声音传播速度随着物质密度的增大而增大
B.声音传播速度随着物质密度的增大而减小
C.声音在金属中的速度大于在气体中的速度[来源:Z#xx#k.Com]
D.声音在金属中的速度随金属密度增大而增大
5.手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是( )
A.手指 B.弦柱 C.空气 D.琴弦
6.一回声探测器从海面发出声音到海底再反射回海面,所用时间为1.5s,已知声音在海水中的传播速度为1500m/s,则海底到海面的距离为 ( )
A.1125m B.2250m C.562.5m D.4510m
7.在一根很长的自来水管一端敲一下,另一端的人会听到多次敲击声,听到敲击