2017-2018学年七年级历史下册（部编版）作业课件：第18课　统一多民族国家的巩固和发展 (共34张PPT)

七年级下册历史（人教版） 第18课　统一多民族国家的巩固和发展 知识点1　清朝对全国的统治 1．背景：清朝统治者以_______为都城，随后南下，消灭了明朝政权的残余势力和各地反清的力量，逐步建立起对全国的统治。 2．措施：进一步加强__________，维护政治上的________；推崇__________，继承历代文化传统。 北京 中央集权 大一统 儒家学说 知识点2　郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制 1．收复：明朝末期，______殖民者在台湾实行殖民统治。_______年，郑成功率船队从金门出发，横渡台湾海峡，抵达台湾岛南部，把敌人包围在________和台湾城，______年台湾重新回到祖国的怀抱，郑成功是我国历史上的__________。 2．建制：1683年，清军进攻台湾，郑氏军队战败，台湾归入清朝的版图。1684年，清朝设置_______，隶属________。1885年台湾正式_____，成为中国的一个行省。 荷兰 1661 赤崁城 1662 民族英雄 台湾府 福建省 建省 3．意义：台湾府的设置，加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的___________，台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。 知识点3　清廷对西藏地区的有效管辖 1．确立册封制度：_______接见五世达赖，正式赐予“___________”的封号。康熙时，平定扰乱地方的准噶尔蒙古势力，稳定西藏局势。1713年册封格鲁派另一位首领“_______________”的封号，此后，历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。 东南海防 顺治帝 达赖喇嘛 班禅额尔德尼 2．设置驻藏大臣：1727年，清朝开始在西藏设置______，监督西藏地方政务。 3．1751年，清朝在西藏地方设立噶厦，授________和________管理政教事务。 4．1793年，颁布《__________________》，规范了西藏地方行政体制和法规。 (1)规定___________政治上与达赖、班禅地位平等，共同管理西藏政教事务。 (2)驻藏大臣还掌管地方_____________等事务。 (3)西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世，通过______________，依照宗教仪轨和历史定制，最后报请朝廷批准。 5．乾隆时期，________拒绝英国殖民者试图与西藏地方建立直接联系的企图。 驻藏大臣 达赖