人教版(2016部编版)七年级语文下册同步(课件+素材):19外国诗两首 (3份打包)
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3份
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普通
内容正文:
疏解字词
课外活动
瞬息( )
幽寂( )
延绵( )
萋萋( )
忧郁( )
伫立( )
涉足( )
向往( )
尴尬( )
shùn
yōu jì
yán
qī
yōu
zhù
shè
xiàng
gāngà
处境困难,不好处理。
因热爱、羡慕某种事物或境界 而希望得到或达到。
指进入某种环境或生活范围。
长时间地站着
愁闷
形容草长得茂盛的样子。
延续不断。
幽静寂寞。
一眨眼一呼吸的短时间。
亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金(1799~1837),俄罗斯伟大的民族诗人、小说家,史称“俄罗斯文学之父”。他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。
普希金出生于贵族地主家庭,一生倾向革命,与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争,他的思想与诗作,引起沙皇俄国统治者的不满和仇恨,他曾两度被流放,始终不肯屈服,最终在沙皇政府的阴谋策划下与人决斗而死,年仅38岁。
他一生创作的抒情诗总数在800首以上 。其中以当代社会政治题材为内容的抒情诗虽 然数量不多,但影响极大,故而有“十二月党人运动的歌手”之称,著名的政治抒情诗有《自由颂》、 《 致大海》 、《致恰达耶夫》。他的其他作品有长诗《青铜骑士》,长篇小说《上尉的女儿》,诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》。
写作背景
这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里,是以赠诗的形式写在他的邻居奥希泊娃的女儿叶甫勃拉克西亚·尼古拉耶夫娜·伏里夫纪念册上的。那里俄国革命正如火如荼,诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下,诗人却没有丧失希望与斗志,他热爱生活,执着地追求理想,相信光明必来,正义必胜。
假如/生活/欺骗了你,
不要/悲伤,不要/心急!
忧郁的日子里/需要/镇静:
相信吧,快乐的日子/将会来临。
心儿/永远向往着/未来;
现在/却常是忧郁。
一切/都是/瞬息, 一切/都将会/过去;
而/那过去了的,
就会/成为/亲切的怀恋。
普希金
你读了这首诗有什么不同的
感受?
问题一、假如生活欺骗了你,诗人给了你怎样的叮嘱?
答:不要悲伤,不要心急,需要镇静,相信快乐的日子将会来临,忧郁将会过去。
指在生活中因遭遇艰难困苦甚至不幸而身处逆境。作者写这首诗时正被流放,是自己真实生活的写照。
“假如生活欺骗了你”指的是什么?
你有过这样的经历吗?
问题四、“相信吧,快乐的日子将会来临”一句,语气上有什么特点?
委婉、含蓄的劝说。
如何理解“而那过去了的,就会成为亲切的 怀恋” 这两句诗的含义?能说说你的经历感受吗?
如何理解“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”这两句诗的含义?
诗人是要强调一种积极向上的人生态度,反对悲观消极的人生态度。从另一个角度说,人生的体验应该是丰富多样、积极乐观的,各种体验都是一笔宝贵的人生财富,都有助于把握人生。
既然“心儿永远向往着未来”,为什么“现在却常是忧郁”?
对待生活我们应该抱有积极乐观的态度,但是生活中常常有挫折与失意、痛苦与悲伤,这是不可避免的。
诗人在诗中阐明了怎样的人生态度?请结合你感受最深的诗句说说你曾有过的体验。
诗中阐明了这样一种积极乐观的人生态度:当生活欺骗了你时,不要悲伤,不要心急;在苦恼的时候要善于忍耐,一切都会过去,我们一定要永葆积极乐观的心态;生活中不可能没有痛苦与悲伤,欢乐不会永远被忧伤所掩盖,快乐的日子终会到来
要积极乐观面对困难,当越过艰难困苦之后再回首那段往事时,那过去的一切便会变得美好起来。
作者通过展示他的生活态度,要告诫我们的是:
诗歌最大的特点就是要用形象说话,最忌直白的说理,而这首诗通篇没有任何形象,却以说理取得了巨大成功,品味全诗,想想原因何在?
诗人以平等的娓娓的语气写,语调亲切和婉,热诚坦率,似乎诗人在与你交谈;诗句清新流畅,热烈深沉,有丰富的人情味和哲理意味,使人感受到诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情绪。许多人把这首诗作为激励自己前进的座右铭。
1、面对逆境,我们就只有耐心等待,不予抗争吗?说一说你的看法。
2、这是一首脍炙人口的名篇,许多人把它记在自己的笔记本上,作为鼓励自己的座右铭,你读了之后,喜欢这首诗吗?为什么?请同学们自由讨论,各抒己见。
体验和反思:
成长的道路上,阳光时时洒满你的心田,但风雨也可能不期而至。假如你觉得生活欺骗了你,你将如何面对?
假如————————,
不要——,不要——!
——需要——。
相信吧,————。
拿起手中的笔,试着写一写:
例:
假如生活中遇到