人教版七年级下册生物第四单元第二章第二节《消化和吸收》练习题【word版】无答案

消化和吸收 一.单选 1．试管中有一些植物油，加入配制好的消化液，充分振荡置于37℃温水 中，一段时间后植物油不见了．配制的消化液可能是（　　） A．唾液、胃液、肠液 B．胃液、唾液、胆汁 C．胰液、肠液、胆汁 D．肠液、唾液、胰液 2．人体中，口腔、食道、胃、肠、肝、胰等共同承担着某些重要的生理功能，它们共同组成（　　） A．运动器官 B．消化器官 C．消化系统 D．运动系统 3．人体内消化食物和吸收营养物质的主要器官是（　　） A．口腔 B．胃 C．小肠 D．大肠 4．馒头中的淀粉在消化道内分解为葡萄糖的过程中，无直接作用的是（　　） A．唾液 B．牙齿 C．大肠 D．胰液 5．流程图可用来表示连续发生的一系统生理活动，下列流程图中错误的是（　　） A．水分从土壤中进入植物体再散失出去的过程是：土壤→根毛→根部导管→茎部导管→叶脉中导管→叶肉→气孔→大气 B．某同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，西瓜子的“旅行路线”是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门 C．各类营养物质在人体消化道中被消化的先后顺序是：淀粉，脂肪，蛋白质 D．胚胎发育的过程 6．小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官．下列叙述正确的是（　　） A．小肠能分泌胆汁，参与脂肪的消化 B．小肠绒毛壁是由多层上皮细胞构成 C．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管 D．蛋白质不经过消化就能被小肠直接吸收 7． “吃饱”的感觉是因为下述哪个器官中有较多的食物（　　） A．胃 B．小肠 C．大肠 D．肝脏 8．在探究“食物在口腔内的消化”时，先向试管中加人适量的馒头碎屑，一然后按照如表设计的方案进行实验．推测滴加碘液后不变蓝的试管是（　　） 试管 ① ② ③ ④ 清水或唾液 2mL清水 2mL唾液 2mL清水 2mL唾液 温度 37℃ 37℃ 0℃ 0℃ A．① B．② C．③ D．④ 9．在一次中考实验操作考试中，某小组按照下表的设计方案，认真仔细的完成了“探究唾液对淀粉的消化作用”实验．结果显示①号和②号试管中都变蓝了，这与实验的预测不相符．为此，该小组对实验设计进行了讨论．你认为如果要开展后续实验，首先要考虑的是（　　） 试管编号 加入物质 控制条件 检验方法 ① 馒头碎屑+2ml唾液 充分搅拌；37℃，水浴10分钟 加2滴碘液 ② 馒头碎屑+2ml