[中学联盟]广东省佛冈县潖江中学七年级地理上册粤人版:1-1地球的形状与大小 课件(共19张PPT)

2018-01-12
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理粤人版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 地球的形状与大小
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 广东省
地区(市) 清远市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 9.41 MB
发布时间 2018-01-12
更新时间 2018-01-12
作者 wj223399
品牌系列 -
审核时间 2018-01-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7205758.html
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来源 学科网

内容正文:

广东人民出版社 第一章 认识地球 地 球 是 圆 的 吗 ? 第一章 认识地球 地 球 上 为 什 么 有 季 节 变 化 ? 第一章 认识地球 怎 样 知 道 地 球 的 大 小 呢 ? 第一章 认识地球   你能在地球上找到自己所处的位置吗?   地球上的五带是怎样划分的? 第一节 地球的形状与大小 第一章 认识地球 了解人类认识地球形状的过程。 了解地球是球体的证据。 用平均半径、赤道周长、表面积描述地球的大小。 1 2 3 学习目标 探索形状 探究大小 古人认识的地球形状 现代认识地球形状 近代开始认识地球形状 赤道周长 平均半径 表面积 1 2 地球的形状与大小 思维导图 地球是圆的吗 1 图1.1 盖天说示意图   我国古代的人们认为,大地是平的,天空如同一个巨大的圆形车盖罩在大地上,因此有“天圆如张盖,地方如棋局”的说法。 图1.2 浑天说示意图   东汉时期,以张衡为代表的“浑天说”提出,“天之包地,犹壳之裹黄”。   做一只带帆的小纸船,把它分别沿球体和正方体的背面自下而上移动,从上方观察有什么不同,并记录下来: 在正方体上,总是先看到小纸船的____ ,再看到__________。 在球体上,总是先看到小纸船的______,再看到_________。 图1.3 纸船小实验 船身 船桅 船桅 船身 活 动   1519年9月,葡萄牙航海家麦哲伦率领一支200多人的探险船队,分乘5艘帆船从西班牙出发,先向西南渡过大西洋,然后穿过南美大陆南端的海峡,进入太平洋。一路上船员们历尽了千辛万苦,于1521年3月到达菲律宾群岛。麦哲伦因介入岛上部族纠纷,被当地居民所杀。最后只剩下1艘帆船和10多名船员,他们向西穿过印度洋,绕过非洲南端的好望角,在1522年9月回到西班牙,首次完成了环绕地球一周的航行。 图1.4 麦哲伦船队环球航行线路示意图 1.说一说,麦哲伦船队航行证实了地球的形状是什么? 2.从人类对地球形状的认识过程,你得到什么启示? 图1.5 “阿波罗”号拍摄的地球照片 地球是一个巨大的球体。但经过科学家的精密测量,发现地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 还有哪些事实可以证明地球是个球体呢?   今天人们通过从宇宙空间站或各种宇宙探测器发回的照片,就能看清地球的真实形状。 人类认识地球形状的过程 探索大小 2 图1.6 地球的大小

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