2018年春人教版九年级历史上册教学设计：第16课 殖民地人民的抗争

第16课 殖民地人民的抗争 教学目标   基础知识[来源:Z。xx。k.Com][来源:Z#xx#k.Com] 了      解[来源:学|科|网] 19世纪拉丁美洲民族独立运动和印度民族大起义爆发的原因[来源:学科网ZXXK][来源:Z。xx。k.Com] 概    述 玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹 能力训练过程方法 提取信息观察体会 引导学生利用课文提供的文字、图片等相关资料，认识“拉丁美洲”的地理范畴、玻利瓦尔的历史功绩和章西女王的斗争事迹 分层解疑比较辨析 “拉丁美洲”和美洲、南美洲有什么区别？南美独立战争具有什么样的特点？印度民族大起义爆发的原因是什么？与南美独立战争的胜利相比，印度民族大起义为什么会失败？ 情感态度价 值 观 唯物史观 西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治、英国在印度的殖民统治，激起殖民地人民反抗殖民统治和殖民掠夺的斗争，加上美国独立战争和法国大革命的影响，拉丁美洲的民族独立运动、印度的民族大起义和中国的太平天国运动爆发了，汹涌蓬勃的民族解放运动潮流在全球形成 人文素养 玻利瓦尔和章西女王具有优秀的爱国主义品质，各自领导人民进行了英勇无畏的民族解放斗争，都作出了杰出的历史贡献。他们的品质和精神值得我们学习和推崇   教学重点   殖民地人民反抗殖民统治的原因，玻利瓦尔、章西女王    教学难点   殖民地人民反抗殖民统治的原因 课件下载  教学过程 导入新课 温故知新   . “三角贸易”和殖民掠夺产生了哪些不良的影响？（它给非洲、拉丁美洲和印度等国家和地区带来了无穷的灾难。） . 教师导入：非洲、拉丁美洲和印度等国家和地区的人们，对于这些强加在自己身上的殖民枷锁是深恶痛绝的，他们必然要奋起抗争。现在请同学们阅读新课内容，了解当年殖民地人民抗争的历史。（要求学生根据导读提纲阅读全文，作读书标记；然后运用多媒体课件引导学生探索、交流、讨论、练习。） 课件演示导读提纲 . “拉丁美洲”和美洲、南美洲有什么区别？ . 南美独立战争具有什么样的特点？ . 印度民族大起义爆发的原因是什么？ . 与南美独立战争的胜利相比，印度民族大起义为什么会失败？ . 玻利瓦尔和章西女王具有哪些值得我们学习和推崇的优秀品质？   组织学生学习和探究新课 “南美的解放者”玻利瓦尔 . 运用课件，直观讲解：